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河北省邯郸市历史七年级下册
期中考试试卷
一、单选题
1.古代有一位商人,他经常把货物经过大运河从杭州运到北京去。请你仔细想想,这位商人最早应该是生活在下列哪个朝代()
A.西周 B.秦朝 C.汉朝 D.隋朝
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干的关键词是“经过大运河从杭州运到北京去”,结合所学知识可知,隋朝隋炀帝开辟京杭大运河,使我国南北方经济交流进一步加强,所以答案选D
点睛:京杭大运河是世界上里程最长、工程最大的古代运河,对中国南北地区之间的经济、文化发展与交流,特别是对沿线地区工农业经济的发展起了巨大作用。
2.法国启蒙思想家魁奈说:“中国无世袭贵族,官爵仅靠功绩与才能获得……工匠的子弟也能当上总督。”他所评价的是中国的
A.分封制度
B.郡县制度
C.监察制度
D.科举制度
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,材料中不按照门第,而以才华为标准的选官制度为科举制,因此D正确。分封制是西周时期按照血缘亲疏和功劳进行分封,不合题意,排除A。郡县制是地方行政制度,不合题意,排除B。监察制度是历朝用来监察官员的制度,不合题意,排除C。综上故选D。
【点睛】本题解题的关键是理解“中国无世袭贵族,官爵仅靠功绩与才能获得……工匠的子弟也能当上总督。”的含义,也就是明确通过功绩与才能进行选官,“工匠子弟也能当官”,也就意味着突破了门第的限制。结合科举制的知识点,重点把握科举制的“通过分科考试,按照才能选拔官员”的特点。
3.如果我们排演关于唐太宗的历史短剧,下列语句不能做为唐太宗台词的是
A.“君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟”
B.“太宗皇帝真长策,赚的英雄尽白头”
C.“天下英雄入吾彀中矣
D.“以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以知得失”
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,“太宗皇帝真长策,赚的英雄尽白头”是唐朝诗句,诗人评价唐太宗不断完善科举制度,重视人才的培养和选拔,这是出自别人之口,不能作为唐太宗的台词,选项B符合题意;而选项ACD都是唐太宗自己说过的,可以作为唐太宗台词的。因此只有选项B符合题意,故选B。
4.五代十国的分裂割据局面,实质上是
A.汉族政权与少数民族政权的并立
B.豪强地主势力发展的结果
C.统治阶级内部争权夺利的斗争
D.唐末藩镇割据的继续和扩大
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,五代实质上是夺取了中央权力的藩镇所建立的政权,十国则是割据各个地方的藩镇势力的继续。因此,五代十国分裂局面的出现和统治,正是唐朝后期藩镇割据的继续和发展。故答案是D。
5.通过秦末和隋末农民战争可以看出农民起义对历史发展的推动作用主要体现在()
A.实现了改朝换代 B.改变了封建社会阶级力量对比
C.迫使统治阶级调整统治政策 D.消灭了大批地主阶级
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析:此题考查的农民起义的作用。秦二世统治秦朝时残暴昏庸。公元前209年陈胜吴广领导了秦末农民起义。这次起义不到半年就被镇压了,但是鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治,使统治者开始重视人民的利益,调整统治政策。隋炀帝统治后期,隋炀帝后期,暴虐无道,导致隋末农民大起义。隋王朝陷于瓦解。根据以上分析秦末农民起义没有改朝换代,A不对。秦末和隋末农民战争没有改变改变了封建社会阶级力量对比,消灭了大批地主阶级。封建社会的统治阶级仍然是地主阶级。故选择答案C。
考点:人教版新课标七年级历史上册·统一国家的建立·“伐无道,诛暴秦”;人教版新课标七年级历史下册·繁荣与开放的社会·“贞观之治”。
6.在北宋末年有这样一个情景,一位大商人从四川到南方采购物品,他可能会携带的货币是
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干中“北宋末年”、“四川”等关键词指示,并结合所学知识可知,北宋前期四川地区出现了最早纸币——交子。因此A正确。圆形方孔半两钱是秦朝货币,排除B。五铢钱是西汉货币,排除C。开元通宝是唐朝时期货币,排除D。综上故选A。
7.比较中学习并归纳共同点是历史学习的方法之一。下列关于隋朝和元朝相同之处的表述,正确的是()
①都结束了政权并立局面,完成全国统一
②都是少数民族入主中原后,建立的政权
③都设置了管理少数民族的机构,促进了民族团结
④都进行了制度的创新,加强了中央集权
A.①③ B.③④ C.②④ D.①④
【答案】D
【解析】
【详解】本题是排列组合型题目,可以用排除法解答,依据所学知识可知,元朝的建立者是蒙古族,元朝设置了管理少数民族的机构——宣政院(管辖西藏),促进了民族团结,因此②③项只适于元朝,不是隋朝和元朝的“共同之处”,排除含有②或③的ABC三项。D选项正确。
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