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福建省福州市乌山小学三年级数学上册素材期末专项复习解决问题应用题带答
案解析
一、三年级数学上册应用题解答题
1“△□□2△□
.郑郑说:把的个数看作一份圈起来,的个数圈了两次,有个那么多,所以
△2”
的个数就是个数的倍。他说的对吗?为什么?
解析:不对,理由见详解
【分析】
△2□
根据题意可知,把的个数看作一份圈起来,则一份应是。而把的个数圈成两份,每一
3□△2□2
份的个数是。不能据此说明的个数就是个数的倍。应该把的个数按照个一份圈
3□3△□△3
出来,可以圈出份。则有个那么多,所以的个数就是个数的倍。
【详解】
△□□△3
他说的不对,因为每一份的个数和的个数是不同的,的个数应是个数的倍。
【点睛】
求一个数是另一个数的几倍,就是看另一个数里面有几个这个数。即把另一个数平均分成
几份,每一份都是这个数的数量。
2.丽丽准备买一些橡皮,她所带的钱买2盒还剩36元,买3盒还差12元,已知每盒装8
块橡皮,你知道丽丽带了多少元钱吗?
解析:132元
【详解】
36+12=48(元)
48×2+36=132(元)
3.马小虎计算40加一个数时,不小心把这个数末尾的“0”丢了,算出的得数是43,正确
的得数应该是多少?
43403403070
解析:-=+=
【解析】
【详解】
略
4.
从体育场到学校500米,从公园到学校有多少米?
解析:1080米
【详解】
略
517
.小文在计算两个数相加时,把一个加数个位上的错误地当作,把另一个加数十位上
831995
的错误地当作,所得的和是,原来两数相加的正确答案是多少?
解析:正确答案是2039
【分析】
731995571938
一个加数个位是,另一个加数十位是,相加得到,可以构造算式加上得
到1995,然后求出正确的加数,再计算正确的结果。
【详解】
73
一个加数个位是,另一个加数十位是;
5719381995
511988
正确的加数是和;
5119882039
答:原来两数相加的正确答案是2039。
【点睛】
1768350
个位上的错误地当作,多算了,十位上的错误地当作,少算了,总共少算了
44199544
,加上得到正确的结果。
671
.小小在计
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