2024年幼儿园小班安全活动教案《交通安全安全过马路》含反思.docxVIP

2024年幼儿园小班安全活动教案《交通安全

安全过马路》含反思

小班平安活动教案《交通平安平安过公路》含反思适用于小班的平安主题教学活动当中，让幼儿知道过公路时要留意自己的平安，让幼儿知道不走斑马线的危急性，让幼儿了解一些基本的交通平安学问，知道红灯停，绿灯行的道理，让幼儿学会念儿歌，进一步培育幼儿的幼儿的语言表达实力，快来看看幼儿园小班平安活动《交通平安平安过公路》含反思教案吧。

活动目标：

1、让幼儿了解一些基本的交通平安学问，知道红灯停，绿灯行的道理。

2、知道过公路时要留意自己的平安，让幼儿知道不走斑马线的危急性。

3、让幼儿学会念儿歌，进一步培育幼儿的幼儿的语言表达实力。

4、初步培育幼儿的平安意识，提高自我爱护实力。

5、培育幼儿自我爱护实力。活动打算：

1、图片红绿灯、斑马线

2、儿歌《交通灯》活动过程：

1、手指嬉戏，稳定幼儿心情。小挚友们伸出小手，跟叔叔一起玩个手指嬉戏好不好？

2、谈话，引入主题。小挚友们知道怎样过公路吗？过公路时应当留意些什么？（幼儿探讨）

3、出示图片，提高幼儿爱好。我们小班小挚友太乖了，叔叔让你们看以些图片好不好？想不想看？小挚友们把小眼睛闭上，叔叔把小图片请出来，3,2,1，好了，睁开小眼睛。

这是什么呀？（红绿灯）小挚友们见过吗？小挚友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过？（幼儿探讨）

4、引导幼儿相识红绿灯小班小挚友真棒，叔叔来告知小挚友，这个是红绿灯，小挚友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看，公路上的十字路口就有了。

5、引导幼儿探讨我们小班小挚友那么聪慧，那么，你们知道要怎样看红绿灯吗？（幼儿探讨）

6、讲解怎样平安过公路小挚友说街上车多不多？危不危急？所以小挚友们肯定要知道怎样看红绿灯是不是。那小挚友们要张开小嘴巴跟叔叔学了好不好。

红灯停（出示图片红灯），绿灯行（出示图片绿灯）。（反复教幼儿三遍）

7、引导幼儿相识斑马线小挚友们看，这又是什么呀？你们有没有见过（同上，介绍红绿灯时一样）

小挚友们张开小嘴巴跟叔叔念，过公路要走斑马线

8、引导幼儿学习儿歌今日中三班小挚友表现太棒了，叔叔来你们一首儿歌好不好？每个小挚友都要张开小嘴巴跟叔叔读了，叔叔来一下，看哪个小挚友的声音最好听，等一下我们就送小星星给它。

9、带幼儿读儿歌（引导幼儿读第一遍，激励幼儿读其次遍，表扬幼儿读得棒，提到幼儿爱好，读第三遍。）

10、延长小挚友跟爸爸妈妈上街时候还要留意些什么

呀？

（做公车时先下后上，上街时要拉好爸爸妈妈的手，不能攀爬街上的护栏等等）

11、请小挚友跟图片红绿灯说再见，活动结束。儿歌：

交通灯，会说话黄灯说，请留意红灯说，快停下绿灯说，请走吧牢记他们说的话根据红黄绿行动做个文明好娃娃。

手指嬉戏：

一个手指一个手指，变成大ft两个手指两个手指，变成剪刀三个手指三个手指，变成水母四个手指四个手指，变成胡须

五个手指五个手指，变成海鸥，飞走了。教学反思：

作为一名小班的老师，班上的孩子年龄幼小，缺乏爱护自己的实力，老师就要将工作做到最微小处。在今后的工作中我要多学习，积累，调整。我想，随着教化改革的深化，我们肯定会有越来越多的好方法，那时，幼儿的平安问题不会再成为困扰我们的一个难题。

小百科：是指人们在道路上进行活动、玩耍中，根据交通法规的规定，平安地行车、走路、避开发生人身伤亡或财物损失。针对交通平安严峻形势，要完成全年事故起数、死亡人数、万车死亡率三下降和特大交通事故起数同比削减的工作目标，全国公安机关交通管理部门将接着深化贯彻4·17会议精神，深化“五整顿”“三加强”工作措施，全面推动“平安畅通县区”活动，接着开展专项整治。