《环境评价》课程教学大纲 .pdf

《环境评价》课程教学大纲

EnvironmentImpactAssessment

一、课程基本信息

课程名称环境评价课程代码CX156216

通识课程/学科（专业）基础课程/专业课/√专业拓展课程/文化素

课程性质

质教育课程

学分2.0总学时32理论学时32实验学时0

先修课程环境学概论、环境监测、环境工程学

后续课程非污染生态影响评价

选用的教材：

李有，环境影响评价实用教程，化学工业出版社，2015年2月，第1

版。

主要参考书：

主要教学

[1]马太玲，环境影响评价教程，华中科技大学出版社，2012年7月，

资料第2版。

[2]朱世云，环境影响评价，化学工业出版社，2013年3月，第2版。

[3]钱瑜，环境影响评价，南京大学出版社，2009年1月，第1版。

其他参考资料：

中国环境标准网，中国环境影响评价网。

二、教学目标

（一）知识目标学生通过学习该课程，应了解环境影响评价的基本概念、基本

理论、有关的法规、标准，以及环境影响评价的程序和方法，掌握大气、地表水、土

壤、噪声、生态等环境要素的环境影响评价。

（二）能力目标学生通过学习该课程，具备进行工程分析、环境现状调查与评

价、环境影响预测与评价等的能力。

—1—

（三）素质目标学生通过学习该课程，具备环境影响评价报告书的编审能力。

为今后开展有关环境影响评价工作打下基础。

三、基本要求

（一）了解环境影响评价制度的基本概念、理论，有关法规、标准，环境影响评

价的工作程序，环境影响评价报告书的编制。

（二）理解环境影响评价的基本方法。

（三）掌握各种环境要素的评价：大气环境影响评价、水环境影响评价、噪声环

境影响评价、固体废物环境影响评价。

四、教学内容与学时分配

第一章环境影响评价概论（3学时）

第一节环境影响评价的概念和功能（0.5学时）

知识点：环境影响评价的概念、功能。

第二节环境影响评价制度及发展历程（0.5学时）

知识点：我国环评制度的特点，环境影响评价制度的发展历程。

第三节环境影响评价类型（0.5学时）

知识点：环境影响评价类型。

第四节环境影响评价程序（0.5学时）

知识点：环境影响评价的工作程序和管理程序。

第五节环境影响评价单位和人员管理（0.5学时）

知识点：环境影响评价单位的资质等级，评价自制范围，环评人员管理。

第六节环境影响评价报告的质量控制（0.5学时）

知识点：环境影响评价报告的质量控制的办法。

本章小结

重点：环境影响评价的概念、分类；中国环境影响评价体系内容、环评制度的特

点；环境影响评价的内容与工作程序；环评资质及人员管理要求。

难点：中国环境影响评价制度的特点；区分环境影响评价的