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专题一初中历史知识的学习方法
历史到了复习阶段,面对错综复杂的历史事件,角色不同的历史人物,千变万化的时间地点,如果没有
科学的复习方法,单靠机械的记忆想把这门功课学好,简直是望洋兴叹。(难在记忆——内容繁多,难理
头绪,记不住,容易忘。)
同学们需要浏览历史教材,全面掌握初中历史知识要点;浏览配套的专题内容,专题可以将纷繁琐碎
的历史知识按一定的线索横纵梳理,加深同学们对历史知识的理解,提升对历史发展规律的认识,提高同
学们的综合分析能力和解题能力。硬背不如巧记,贵在每日坚持,切忌考前突击。
1.连缀成篇法。
就是把时空跨越大,看起来似乎风马牛不相及的知识点归纳联结成篇进行记忆。
例1:按先后顺序排列中国古代历史出现的所有朝代
【答案】炎黄尧舜夏商周/春秋战国乱悠悠/秦统天下刘建汉/东汉建朝为刘秀/三国争雄风云起/两
晋南北朝对峙/杨坚起兵隋朝立/李渊反叛登唐基/五代十国山河破/宋辽西夏战乱多/金元两朝不太平/明
灭之后立清国。
【解析】中国古代历史中所出现的所有朝代,按先后顺序进行排列,单纯记忆就不是那么容易,若把
它们编成顺口溜的形式连缀成篇,既朗朗上口,又增加知识点趣味性。既容易背诵又容易掌握,自然会收到
事半功倍的效果。
2.分进合击法。
此法如同作战采用的战略战术,将每个重大的历史事件,化整为零,分头进行学习记忆,然后再进行整
合记忆。
例1:复习秦朝重大事件时,如何记忆陈胜、吴广起义这一事件?
【答案】第一步,掌握起义的背景;第二步,掌握起义的经过;第三步,掌握事件的历史意义。
【解析】复习"陈胜、吴广起义"这一历史事件时,可实行记忆三步走:第一步,掌握起义的背景;第
二步,掌握起义的经过;第三步,掌握事件的历史意义。在分别掌握的基础上,再根据事件的内在联系,进
行整体把握,综合记忆,切忌瞒天过海。
3.联想拓展法。
即在复习掌握有关知识时,进行由此及彼的联想扩充,将同类问题进行有机结合。这样做的好处,往往
能收到一石多鸟的效果。
例1:在复习《辛丑条约》这个内容及影响时,会想到哪些知识?
【答案】在复习中国近代史上的《辛丑条约》这个内容时,你可联想到《中英南京条约》、《中日马
关条约》,这三个条约的共性都是丧权辱国的条约,其影响一个比一个严重。第一个是使中国"开始"走向
半殖民地半封建社会,第二个是使中国的半殖民地半封建社会"加深";第三个是使中国“完全”沦为半殖
民地半封家国家。
【解析】这种联想拓展,复习掌握这三个条约时,既生动又省力,更不至于将三个条约中的有关问题
张冠李戴,混为一谈。
4.异同比较法。
就是将两个历史问题进行比较,找出它们的相同与不同之处,然后进行复习掌握。
例1:比较美国资产阶级革命和法国资产阶级革命的异同?
【答案】相同点是:原因相同,都是在封建专制统治阻碍资本主义发展的背景下爆发的。领导阶级基
本相同,都是由资产阶级领导的。革命动力相同,人民群众在革命中起了推动作用。影响相同,革命都促进
了资本主义的发展,对其他国家的革命有很大的影响。
不同点是:领导阶级不完全相同,英国新贵族也起了领导的作用。特点不同。英国革命经历了反复、
曲折的过程,建立了君主立宪制;法国革命则成为资产阶级革命时代最大、最彻底、最典型的革命。意义
不同。英国革命揭开了欧美资产阶级革命的序幕,开辟了一个资产阶级革命的时代;法国革命扫荡了国内
外的封建势力,动摇了欧洲其他国家封建制度的基础。
【解析】在复习"美国资产阶级革命"和法国资产阶级革命这两部分内容时,在比较的基础上,你就会
发现这两个国家的资产阶级革命异同。这样既有利于知识的记忆,又有利于知识的综合运用。
5.集中归类法。
此种方法就是将性质类型相同或相近的有关历史知识,按照一定的顺序、规律进行有机的分门别类的
集中归纳后,进行各个击破式的分类学习记忆。
例1:归纳近现代史上国家的重大改革。
【答案】
国背景目的内容意义
家
俄背景:(1)19挽救统(1)签署废除农奴制的法(1)农奴制的废除加
国世纪中期,俄国
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