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一年级下册《生命生态平安》教学设计
1.西瓜子的旅行
教学目标:
1.引导学生相识植物的生命起源,了解植物的生长过程。
2.培育学生对生命的酷爱,关爱大自然。
教学过程:
一.创设情景,导入新课
1.老师讲故事:《西瓜子的旅行》。学生边看课本第一页边细致听。
2.老师提问:听了这个故事,你知道了什么?想知道什么?
3.学生自由发言。
4.师小结:西瓜在肚子里是不能生长的,想知道它们是怎样长大的吗?今日我们就来了解植物生命的生长过程,探究它们的生命奇妙。
二.学习、了解西瓜的生长过程。
1.学生读课文其次页,借助拼音和四幅插图了解西瓜的生长状况。老师巡察指导。
2.老师引导全班学
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