部编版六年级下册语文第10课《古诗三首》同步训练（含答案）.pdfVIP

部编版六年级下册语文第10课《古诗三首》同步训练

一、基础运用

1．下列加下划线字词的解释正确的一项是（）.

A．泣涕零如雨（零：零散。）B．纤纤擢素手（擢：伸出。）

C．盈盈一水间（盈盈：仪态美好的样子。）D．札札弄机杼（弄：玩弄。）

2．判断下列说法。

（1）《竹石》是一首题画诗，是诗人为自己所画的竹石画而题写的。（）

（2）“大漠沙如雪，燕山月似钩”运用了夸张的修辞方法。（）

（3）《石灰吟》和《竹石》都是托物言志诗，表面上写物，实际上表达诗人的志向。（）

（4）李贺被称为“诗鬼”，他的马诗共有23首，本课所选为其中的第5首。（）

（5）郑燮，又名郑板桥，唐代书画家，最擅长画兰、竹。（）

3．品析诗句。

（1）读到“千锤万凿”，我仿佛看到了，听到

了；“烈火焚烧”“粉骨碎身”让我想到的画

面，感受到石灰石。“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”中的“清白”指石

灰洁白的本色，又比喻。这两句诗的意思

是。这两句诗借石灰之口，一语双关，表现出

（2）本课三首古诗都是诗，我们还学过这样的古诗有《》，请默写这首

诗：，。，。

4．古诗词是我国灿烂的文化瑰宝，你能根据提示要求填写出相关的古诗词吗？

（1）母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我想起了两句诗：

“，。”

（2）明代著名政治家、诗人于谦曾经写了一首《石灰吟》，诗中表现诗人高尚情操的诗句是：

“，。”

（3）毕业前夕，你想用古诗句来表达你和同学的惜别之情，你会吟诵：

“，。”

（4）当你看到兄弟二人为一件小事而大动干戈时，你会用曹植《七步诗》中的诗句：

“，？”对他们进行规劝。

5．将下面的诗句翻译成现代汉语。

（1）何当金络脑，快走踏清秋。

____________________________________________________________________________________________

1

（2）千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

____________________________________________________________________________________________

（3）千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。

____________________________________________________________________________________________

（4）粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

____________________________________________________________________________________________

6．用下列词语造句

①等闲

②清白

____________________________________________________________________________________________

7．阅读古诗《石灰吟》，回答问题

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，只留清白在人间。

根据对诗文的理解，写一段赏析。

_________