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部编版六年级下册语文第9课《那个星期天》同步训练
一、基础运用
1.下列字词书写不正确的一项是()
A.哲理幅度坚难座无虚席B.喧哗冒险堂皇狂风暴雨
C.英俊附庸薄弱养尊处优D.机敏附和精羡惊心动魄
2.判断下列句子说法是否正确。
(1)本文的主要内容写的是一位母亲答应带孩子出去玩,但由于家务繁忙而一次次爽约,让孩子非常失望
的事。()
(2)文章是以时间为线索,记叙了从早到晚“我”心情的变化。()
(3)文中的母亲一次次对“我”爽约,从“我”细腻的感情中,感觉到“我”非常憎恨母亲()
(4)文中有很多“我”和母亲的对话,这些对话都没有用双引号隔开,目的就是让句子变得干净、利落,不
至于整篇文章都出现双引号,便于阅读,也有别有一番情趣。()
(5)“那是一个礼拜日,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去。”这句话有两层含义,一是表现了天色的变
化,表明了天色逐渐暗淡;二是表现了人物的心理,揭示了由期待到失望委屈的心理变化。()
(6)“我感觉到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去,拉进她的怀里。”这句中写到了母亲的“惊惶”,
是因为母亲以为我生病了,感到十分害怕,不知所措,脸色都发白了。()
3.通过对全册课文的学习,我们知道了(填作者)的《那个星期天》通过具体细致的叙述,真
实自然地表达了“我”期盼的心情;《十六年前的回忆》中,作者回忆的是我国共产主义事业的先驱;
我们还知道《北京的春节》的作者是“人民艺术家”;瑞典作家塞尔玛·拉格洛芙创作的童话
《》讲述了一个顽童骑鹅旅行的故事,还向读者介绍了相关地理概况、风土人情以及历史
知识等。
4.结合语言环境,理解下列词语的意思。
(1)盼望:(2)明媚:
(3)吓唬:(4)空空落落:
(5)翻箱倒柜:
5.4.给下列句子加上标点符号.
(1)我还记得我的第一次盼望()那是一个星期天()从早晨到下午()一直到天色昏暗下去()
(2)起床()刷牙()吃饭()那是个春天的早晨()阳光明媚()
(3)我听见母亲在说()一边亲吻着我一边不停地说()噢()对不起()噢()对不起()
6.5.比较阅读《匆匆》和《那个星期天》,说说作者在表达情感的方式上的异同。
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1
7.《中国诗词大会》的热播让中国古典诗词又一次俘获了大家的心。我们学校将于12月17日在阶梯教室
举行“青春校园赛诗会”,请你参与并完成以下任务。
(1)请围绕本次活动的主题,设计一则宣传标语,体现“青春”“诗歌”两个关键词。
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(2)活动委员会让你邀请语文组的王君老师做评委,当你面对王老师,该怎么说?
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