2024(人教版2019)英语必修第一册 Unit 5 教材解读课件.pdf

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Unit5Music

单元解读

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录目

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}2教材分析今4教学反思

3单元学习效果评价及作业设计

新课标明确指出要“重“关注主题意义,制定主题意义探究是课堂

视以学科大概念为核心,指向核心素养发展的教学设计与教学活

使课程内容结构化,以单元整体教学目标',组织的灵魂。探究主

主题为引领,使课程(教育部,2020)题内容是学生学习的

内容情境化,促进学科

”主要兴趣点与动力来

核心素养的落实(教

源,这有助于提高学

育部,2020)

生的学习积极性和课

堂参与度(程晓堂,

2018)

严语篇内容I主题意义

音乐类型、乐器和聆感知音乐的基本概念知识,理

听音乐的感受、喜爱解多元的音乐(乐器、风格)

Listeningandspeaking对话音乐的原因连接了不同音乐喜好的人们,

即音乐是一种多元的语言表达。

虚拟合唱团的出现、梳理虚拟合唱团的发展脉络,

发展及评价并探究互联网与线上音乐发展

说明文的关系。理解科技相结合的音

Readingand

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中学高级教师 从事一线教育教研15年多

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