2023-2024学年六年级语文下册第6单元校园活动我策划第2课时上课课件新人教版.pptxVIP

六年级语文下册校园活动我策划第2课时6例文引路毕业生日聚会活动策划书□作者/张若楠活动名称：我生日，我成长结合“生日”及“成长”两个关键词给活动拟题，直接揭示活动主题。活动目的：感恩父母，感恩师长，感恩好友，懂得珍爱生命的意义，获得成长活动内容：集体生日会（班上六月份过生日的同学的集体生日会）活动时间：6月17日活动地点：六年级（1）班教室活动人员：本班全体师生及本月班级小寿星的父母活动目的简洁清晰。活动时间、地点安排合理。活动分工：节目统筹：班长张若楠（负责节目总策划、总安排、总调度）会场布置：张磊、金志明、江浩、李莉（负责桌椅摆放，活动前、后的卫生清洁，生日主题黑板报设计）活动主持人：黎鸣、沈溪（负责活动现场主持及串词撰写）道具准备：高星、吴东、夏琦、张扬（负责所有节目所需的道具借还，根据演出需要看管、搬运道具）礼品准备：戚名羿、黄凰（负责寿星们生日礼物的设计制作）秩序维护：陈诚、张佳佳、吴越、管雨（负责维护现场秩序）活动报道：陆峡、章子殷（负责本次活动的拍摄及校园网络上的宣传报道）活动分工考虑周到，兼顾了统筹、卫生、主持、秩序、后勤等方面，同时职责分工明确。活动流程：1.主持人宣布活动开始2.所有人齐唱班歌3.寿星表演节目，全班参与游戏活动4.播放寿星成长过程的精彩瞬间5.请班主任代表全体师生致祝词6.请寿星家长给寿星们进行面对面祝福7.给寿星送班级特制生日礼物8.全班齐唱生日歌，小寿星致辞答谢活动流程紧扣主题，安排清楚、详尽。其中“预热”阶段和“高潮”阶段分别为流程2和流程8。附游戏环节内容：1.数字游戏：根据说话人说话的字数，用手指出黑板上的正确数字，又快又准的人获胜。2.文字游戏：正话反说。主持人事先准备好一些词语，先由主持人说一个词语，参加游戏的人将词语反着说一遍，说错或者卡壳的人即被淘汰。从三字词语开始说起，第二轮说四字词语，第三轮说五字词语，最终获胜的人可获小奖品一份。3.水果蹲游戏：每个人代表一种水果，然后一边唱“草莓蹲草莓蹲，草莓蹲完西瓜（苹果、葡萄等）蹲”，一边下蹲，蹲错者出局。对游戏项目进行了附录说明，一目了然。文章紧扣“活动策划”，按照既定的主题对将要开展的活动进行了全方位的策划。从活动所有方面内容的呈现，可以看出小作者对这次活动的重视及策划的用心、细心。①活动定位精准，主题鲜明。策划书按照主题内容，把握关键词，精心设计了活动名称，使人一看就明白活动的大概内容。同时活动目的明确，符合学生群体特性，体现了成长和进取的意义。②内容策划合理，细致全面。从整体来看，这份策划书的内容紧扣“毕业”“生日”及“成长”，全方位对活动进行了策划，涵盖内容多样化，考虑问题周到、细致，能很大程度上保障活动的顺利开展。③活动分工明确，职责清晰。活动涉及的内容和人员很多，但贵在分工明确，使每一具体事项都有专人负责，不至于临场出现混乱局面。④活动流程详尽，内容清楚。活动流程的策划是活动内容是否丰富、目的是否达成的体现。通过活动流程的展示，我们能看到整个活动都紧紧围绕“生日”及“感恩”开展，有助于学生在活动中获得成长。毕业生课外读物义卖活动策划书□作者/查子文活动名称：“最好的书给最需要的你”图书义卖活动活动名称借鉴了流行歌曲《特别的爱给特别的你》的拟题模式，别出心裁地概括出了本次活动的主题。活动目的：通过校园跳蚤市场，进行个人旧书义卖，筹集资金捐献给和我校联谊的贫困学校活动时间：6月15日活动地点：校园操场活动目的表述精练，活动内容积极健康，既能锻炼同学们的沟通能力，又能给贫困学校的孩子一点儿帮助。活动分工：总负责人：张磊（全面负责活动的组织、分工，包括“摊主”人数统计与对外联系等）宣传报道：何欢（负责活动前期的宣传和后期的新闻报道）现场主持：张庚（负责活动主持及串词撰写，活跃现场气氛）现场演说：朱莉（负责现场演说）现场布置：李一鸣（负责挂放活动的标语横幅、划分摊位）卫生清洁：郝溢（负责活动前、后义卖场地的卫生）秩序维护：范伟明、向艳（负责维护整个活动期间的秩序）财务清算：叶思佳（负责汇总、清算、公示各小组义卖所得资金）礼品制作：古多多、李莉（负责制作自制小礼品及小“勋章”，给游戏参与者和“摊主们”发放）活动分工考虑得十分周全，既考虑到了活动前的准备工作，又多角度地考虑到了活动现场的事务工作。同时结合了这场活动的特性，安排了演说人员。活动流程：1.合唱《学习雷锋好榜样》2.趣味游戏3.义卖活动现场演说4.义卖活动开始5.发放小礼品及小“勋章”活动流程紧扣“义卖”展开，内容合理、清楚，补充的游戏附录清单十分具体。附趣味游戏内容：1.猜成语——两两组队，根据出示的成语一人表演动作，另一人在规定时间内说出成语，一定时间内猜对成语数量最多的队伍获胜。2.猜书名——根据书中某一段落，优先猜出书名者获胜，并免费获得这本