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学前教育发展研究设想与目标;学前教育发展现状分析;;;政策因素;学前教育发展目标与愿景;;阶段性目标:逐步实现学前教育普及化、优质化、特色化
普及化:到2025年,全国学前教育普及率提高到95%以上
优质化:到2030年,全国学前教育质量得到显著提高,满足家长对优质学前教育的需求
特色化:到2035年,全国学前教育形成各具特色的多元化发展格局
愿景:分阶段实现学前教育发展目标,为儿童全面发展奠定坚实基础
短期愿景:到2025年,基本建立起完善的学前教育政策体系和服务体系
中期愿景:到2030年,基本建立起完善的学前教育课程体系,培养创新思维和团队合作能力的儿童
长期愿景:到2035年,实现学前教育普及化、优质化、特色化,为儿童全面发展奠定坚实基础;具体目标:提高学前教育普及率、质量、特色化水平;学前教育发展研究设想;文献研究:收集国内外学前教育发展的相关文献,梳理学前教育发展的现状和趋势
调查研究:对学前教育机构、家长、教师等进行调查,了解学前教育发展的实际情况和需求
案例研究:选择具有代表性的学前教育机构进行案例研究,分析学前教育发展的成功经验和教训;研究内容的设计;研究结果的呈现;学前教育发展对策建议;政策设计;资源配置;师资培训;学前教育发展研究展望;未来趋势;创新;贡献;谢谢观看.
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