《庖丁解牛》统编高中语文必修下册.pptxVIP

《庖丁解牛》统编高中语文必修下册.pptx

  1. 1、本文档共30页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

庖丁解牛《庄子》游刃有余的养生之道庄子

庖丁:庖:厨师。丁:厨师的名字。解牛:指剖开,分割牛的肢体。解读题目在先秦时期,牛是非常尊贵的祭品以及礼品,人们非常看重牛,解牛这一举措也并非寻常,牛通常用于祭天、祭地、祭宗庙、王飨xiǎng等祭祀活动中。

鹏哥为什么能如此丝滑的解猪?

1、赏析庖丁形象,品味其解牛技艺。2、体会解牛与“养生之道”的相似性和联系。3、总结庖丁解牛带给我们的人生启示。学习目标

庖丁解牛文学常识第一部分

走近庄子:庄子其人中文名:别名:职业:生活年代:国籍:主要成就:代表作品:庄周庄子哲学家、思想家、文学家战国时期宋国道家学说的主要创始人及发扬者“庄子哲学”思想体系《庄子》

走近庄子:庄子其著养生主:指养生的主要关键。鲁迅先生说:“其文汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也。”(《汉文学史纲要》)《庄子》共33篇内篇(7)外篇(15)杂篇(11)庄周门人和后学所作为庄周所作

走近庄子:庄子其想庄子生活在战国时期,与梁惠王、齐宣王同时,约比孟子的年龄略小,曾做过蒙邑的漆园小吏,生活很穷困,却不接受楚威王的重金聘请,在道德上其实是一位非常廉洁、正直,有相当棱角和锋芒的人。虽然他一生淡泊名利,主张修身养性、清静无为,但在他内心深处则充着对当时世态的悲愤与绝望,从他哲学有着退隐、不争、率性的表象上,可看出庄子是一个对现实世界有着强烈爱恨的人。他认为做官扼杀人的自然本性,不如在贫贱生活中自得其乐,其实就是对现实情形过于黑暗污浊的强烈的觉醒与反弹。庄子主张精神上逍遥自在,在形体上,他也试图达到一种不需要依赖外力而能成就的一种逍遥自在境界;庄子提倡护养生命的主宰亦即人的精神是要顺从自然的法则,要安时而处顺。

庖丁解牛课文讲解第二部分

第一课时任务一:朗读课文,注意字音所倚yǐ怵chù然踌chóu躇chú满志謋huò然硎xíng庖páo族zū大軱gū肯綮qìng导大窾kuǎn批大郤xì騞huō然砉xū然所踦yǐ所履lǚ中zhòng音藏cáng难为wéi间jiàn更gēng刀

第一课时任务二:自主翻译课文,在课本上标注重点字词,小组讨论分享,补充。标注内容:通假字古今异义词类活用特殊句式一词多义

通假字1、砉然向然,向,同“响”。2、技盖至此乎,盖,同“曷”,何,怎么。3、批大郤,郤,同“隙”,空隙。4、善刀而藏之,善,同“缮”,修治,此处为擦拭。

古今异义所见无非牛者:古—没有不是今—只,不外乎以神遇:古—会合,接触今—碰见、遇见视为止,行为迟:古—行,动作;今—受思想支配而表现在外面的活动虽然,每至于族:古——虽然这样,但是今——连词,表转折

特殊句式1、判断句①臣之所好者道也。②良庖岁更刀,割也。③族庖月更刀,折也。2、状语后置句①而刀刃若新发于硎②是以十九年而刀刃若新发于硎3、宾语前置句①技经肯綮之未尝

所字结构1、手之所触、肩之所倚、足之所履、膝之所踦2、臣之所好者道也3、所见无非牛者4、所解数千牛矣八、固定短语1、是以十九年而刀刃若新发于硎

词类活用1、名词作状语①良庖岁更刀②族庖月更刀2、形容词做名词①而刀刃者无厚

一词多义[表示同意的应答词][通“缮”,修治,擦拭][1]善哉[2]善刀而藏之[众,一般的][1]族庖月更刀[2]每至于族[丛聚,集结之处]善族

一词多义[疑问语气词:呢][相当于“于”,介词,引出对象][1]技盍至此乎?[2]依乎天理[3]恢恢乎其于游刃必有余地矣乎[形容词尾,加强语气,表强调][介词:替、给][同义,介词:因为][1]庖丁为文惠君解牛[2]吾见其难为,怵然为戒[3]视为止,行为迟[4]提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志为[同义,介词:因为][动词,前一个:解;后一个:作为]

一词多义[名词词尾,……的样子][1]因其固然[2]虽然,每至于族[3]怵然为戒[代词:这样]然[助词,形容词词尾,相当于“……地”][介词,引出对象][1]合于《桑林》之舞[2]而刀刃若新发于硎[3]恢恢乎其于游刃必有余地矣[介词,从]于[介词,对于]

成语积累庖丁:古代指厨师。解:分开,剖开。厨师善于把牛解剖开。比喻技术纯熟神妙,运用轻松自如。庖丁解牛游:运转;刃:刀口;余:余地。比喻工作熟练,有实际经验,解决问题毫不费事。游刃有余悠然自得,心满意足。现指对自己的现状或取得的成就非常得意。?踌躇满志形容技艺达到极纯熟的境界。亦形容办事精明熟练。全:完整。目无全牛

第二课时合作探究:庖丁是一个的厨师,文章是如何塑造其形象

文档评论(0)

逐梦高考 + 关注
实名认证
服务提供商

教师资格证持证人

我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!

领域认证该用户于2023年04月10日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档