- 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人教版初中《道德与法治》课标解;道德与法治课程的性质与意义01;道德与法治课程是初中教育的重要;道德与法治课程对学生品德培养的;道德与法治课程传承社会价值观的;人教版初中《道德与法治》课标解;课标修订的背景与原因课标修订的;课标的主要内容确立道德与法治课;课标实施的建议加强道德与法治课;新教材的特点与优势03;新教材的编写理念与思路新教材的;新教材的内容结构道德与法治课程;新教材的教学方法与评价方式新教;新教材在教学实践中的探索与经验;新教材的教学设计确立教学目标,;新教材的教学评价采用多元化的评;新教材的教学改革改进教学方法,;道德与法治课程的未来发展趋势0;课程内容的创新发展反映时代发展;课程教学与评价的深度融合课程教;课程与学生生活世界的紧密联系以;谢谢观看.Thankyou
文档评论(0)