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文言文二则（二）逐字稿
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亲爱的同学们，大家好，今天由我和大家同上一堂课，我们学习的内容是统编版语文六年级下册第五单元，打开单元提示这一页，我们会发现人文主题科学精神科学。发现的机遇总是等着好奇而又爱思考的人。同时提示我们要关注语文要素，体会文章是怎样用具体示例说明观点的。习作要求是展开想象，写科幻故事。在学习之前，同学们已经预学了整个单元。瞧，这位同学还把他的学习结果填写进了表格，来听听他的收获吧。
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第五单元中选入了四篇课文，前三篇精读课文都是在用具体的故事或事例来写人们的好奇和思考。阅读课文则是写对未来科技展开的奇特想象，
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