5.3角 沪教版（含解析）.docx

四年级上册数学一课一练-5.3角

一、单选题

1.窗户、门上的角一般都是（）

A.?锐角?????????????????????????????????????????B.?直角?????????????????????????????????????????C.?钝角

2.一把三角尺上有三个角，其中最大的角是（?）角．

A.?钝角??????????????????????????????????B.?直角??????????????????????????????????C.?锐角??????????????????????????????????D.?无法确定

3.角的大小和角的两条边长短（???）。

A.?无关???????????????????????????????????????B.?有关???????????????????????????????????????C.?不能确定

4.下列图形中，都是直角的图形是（???）

A.???????????B.???????????C.???????????D.?

二、判断题

5.判断对错．

一块三角板有两个直角．

6.判断对错

一个四边形有4个角和4条相等的边，这一定是一个正方形．

7.一个角的两边越长，这个角就越大。

三、填空题

8.________个直角，________锐角，________钝角

9.数一数，下图中各有几个角?

(________)个角

(________)个角

(________)个角

(________)个角

(________)个角

10.正方形剪去一个角后，还剩3个角．________（判断对错）

11.数一数．

左图共有________个角，其中有________个直角．

四、解答题

12.画角．

一个角由一个顶点两条边组成．

13.两条直线相交得到多少个角

分别用1、2、3……标出，它们是________．

五、作图题

14.你能在方格纸上画出一个直角和一个锐角吗？

六、综合题

15.求下面各图中∠1的度数。

（1）

（2）

参考答案

一、单选题

1.【答案】B

【解析】【解答】了解窗户和门的形状可以知道他们的角是直角，

【分析】根据角的分类可以进行解答。

故选：B

2.【答案】B

【解析】【解答】解：因为一块三角尺上最大的那个角是90°，

而90°的角叫做直角，

所以三角板上的最大角是直角．

故选：B．

【分析】依据实际情况及角的概念和分类即可进行选择．

3.【答案】A

【解析】

4.【答案】B

【解析】

二、判断题

5.【答案】错误

【解析】

6.【答案】错误

【解析】

7.【答案】错误

【解析】【解答】角的大小与角的两边的长短无关。

故答案为：错误

【分析】角的大小只与角的两边张开的大小有关，与角的两边的长短无关。

三、填空题

8.【答案】2；3；3

【解析】

9.【答案】5；2；4；6；3

【解析】

10.【答案】错误

【解析】【解答】解：根据分析剪去角的情况如下：

这是剩下的角可能是3个，4个或5个．

故答案为：错误．

【分析】如下图：在一个正方形的四个角中，剪去其中的一个角的方法有三种．据此解答．

11.【答案】8；5

【解析】

四、解答题

12.【答案】解：具体画法如下：

⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；

⑵再从这个点向不同方向再画一条线；

⑶两条线中间所夹的部分就是角．

【解析】通过学习本例题，同学们不仅能掌握画角的方法，而且可以进一步体会到什么样的图形是角．

13.【答案】解：两条直线相交得到多少个角，∠1、∠2、∠3、∠4．如图：

【解析】【分析】根据角的概念可以，从一点引出两条射线，这样的图形叫做角，据此解答即可.

五、作图题

14.【答案】解：

【解析】

六、综合题

15.【答案】（1）解：∠1=180°-(180°-50°-60°）=110°

（2）解：∠1=180°-40°-30°=110°

【解析】【分析】（1）三角形内角和-其中两个角的度数=第三个度数，180°-第三个角度数=∠1度数；（2）三角形内角和-其中两个角的度数=第三个度数，第三个角度数=∠1度数。