姓氏歌(一) 逐字稿 一下语文 同上一堂课.docxVIP

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+V:wx姓氏歌(一)逐字稿

00:06

同学们好,我是清华大学附属小学的老师沈美。今天我们一起来学习部编版语文一年级下册第一单元的第二课姓氏歌。同学们,我们每个人都有自己的姓,我姓沈,你姓什么呢?古代的人可厉害了,把你的姓,我们大家的姓写成了一本书,名字就叫做百家姓。会读的同学跟沈老师一起来读一读吧。赵、钱、孙、李、周、吴、郑、王、冯、陈、楚卫、蒋、沈、韩阳、朱、秦有许和、吕诗、张恐、曹岩化、金卫桃江这些姓就是百家姓排名靠前的几位姓,你从中找到自己的姓了吗?沈老师也找到了,你瞧我的姓就在这里,没有找到的同学也没有关系。课后你可以去读一读百家姓,你一定能从中找到你的姓。

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那同学们,我们中国人特别重视自己的姓,那到底什么是姓氏呢?姓氏者标示家族血缘之符号,也就是说姓氏是表示一个人家族血缘关系的一种符号。那么姓氏最早起源于部落的名称,或者是这个部落首领的名字,其中姓一旦确立将不会更改。世代延禧比较的稳定,那么世它属于性的分支,也就是说同一个性的下面会产生不同的事。但是随着中华民族人口的不断增多,历史的不断变迁,那么姓氏这两个字的含义也逐渐合二为一了。也就是说我们现在所说的姓氏其实指的就是姓,你明白了吗?好了,知道了姓氏的含义,那让我们再来读一读这个词语吧。注意把它的字音要读准,我们仔细看看它的拼音,第一个字是后鼻音兮,硬性,第二个字是一个翘舌音,舌头又卷起来,是连读信,是。

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好了,读准了这个词。那现在沈老师再来问问你,你的姓氏是什么?爸爸的姓氏是什么?妈妈的姓氏又是什么呢?发现了吗?你和爸爸的姓氏是一样的。是的,我们现在大部分人都会沿袭父亲的族性,但是你们知道吗?在很久很久以前,曾经是母系社会。那个时候女孩子负责生儿育女,繁衍人类的重任,所以最早的姓其实是跟随母亲的,所以这个姓字它有一个女字旁那女孩子生儿育女,右边是一个生孩子的生女加上生组成信这个字你记住了吗?好了,那现在就请你伸出小手指和老师一起来写一写这个姓字,撇点撇、提撇,横横竖横。姓是一个左右结构的字,它的部首是女字旁,女字坐旁,要写瘦横辩题不出头,在书写的时候一定要注意,那么性可以组词,姓名、姓氏。

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这节课我们就一起来学习一首关于姓氏的小儿歌,名字就叫做姓氏歌,请同学们响亮的跟老师再来读一读课题姓氏歌。好了,同学们,我们清华附小的学生一直有预学的好习惯。那么在课前,我们在预学的时候,曾经初读了课文,认读了词语,我们还了解了王字的由来,那么这节课我们就要带着欲学的成果来进行学习。

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首先沈老师要检查检查你们的预习情况,让我们一起来读一读课文,读不准的字可以借助拼音来帮忙。好,那现在沈老师也要来读一读了,请你仔细听,看看你读的和我读的一样吗?姓氏歌。你姓什么?我姓李。什么?李?木子李。他姓什么?他姓张什么?张弓长、张古月、胡口、天、无双人、徐言、无许。中国姓氏有很多,赵、钱、孙、李、周、吴正王、诸葛、东方、上官、欧阳。

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怎么样,同学们,你的字音读准了吗?那同学们,其实这节课有几个字是比较难读的,比如说胡和吴这两个字的读音很像,但是他们俩的声母是不同的。那么再看徐和许,他们俩的声调是不同的,赵州和正是俏舌音,而孙是平舌音。那我们在读的时候一定要注意区分,好了,难读准的字读准了,那就让我们再来读一读课文吧。相信这一遍你一定比刚刚读的还要好了,同学们,我们读了两遍课文了,一定有的同学发现了在这篇课文中描写了许多姓氏。那你能不能拿出小铅笔,我们在课文中圈一圈,都出现了哪些姓氏呢?好,现在我们来检查一下你圈的对不对?在这篇课文中出现的姓氏有李、张、胡、吴、徐、许,还有赵、钱、孙、李、周、吴正王,还有诸葛东方、上官欧阳。

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怎么样,同学们,你们都画对了吗?没画对的同学也没关系,赶快照着沈老师圈画进行修改吧。那同学们,请你们仔细观察这些圈出来的姓氏,你有什么问题想问一问吗?嗯,一定有的同学会问,怎么这些幸福里有的是一个字,有的是两个字,学贵友谊。那同学们,沈老师告诉你们,其实在我们中国的姓氏里,如果是一个单独的字做姓氏,我们叫它单姓。如果是两个字的,我们叫它复姓。你瞧中国的姓氏多有学问,我们一定要好好的去学习它哟。那现在让我们再来看看这篇课文,这是一首小儿歌,有两个小节,我们这节课先来学习第一小节,一起走进共学。在第一小节中,细心的同学一定发现了藏着许多的小问号,那接下来沈老师来问,你来答,好吗?你姓什么?我姓李。什么?李?木子李,他姓什么?他姓张,什么章弓长章。在这一部分对话中,作者向我们介绍了两个姓氏,分别是李和张。那请同学们仔细想一想,是用了什么方法来介绍这两个姓氏的呢?我们一起来看吧。

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李可以拆分成木和子,那木加上子就可以组成

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