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第三章 有机化合物
第三节生活中常见的有机物
第二课时 乙酸
学习目标:
1,了解乙酸的物理性质和用途
2,掌握乙酸的结构和化学性质学习重点、难点:乙酸的结构和化学性质
【课堂内容】
引入:你今天吃醋了吗?你知道什么是醋,有什么结构和性质吗?趣味阅读:醋的来历
一、乙酸的结构
分子式: 结构式:
结构简式: 官能团(符号) 、(名称)思考:化学源自于生活,根据你的生活经验,你知道醋酸有哪些物理性质吗?二、物理性质
乙酸俗称 ,是食醋的主要成分(含3~5%)。乙酸是有 气味的 色液体,熔点16.6℃,沸点117.9℃,温度低于熔点时,纯净的醋酸是无色冰状晶体(所以又称冰醋酸), 溶于水和乙醇等有机溶剂。
探究1:乙酸,顾名思义是一种酸,应该具有酸性,如何去验证呢?
实验1:取试管,加入少量乙酸溶液,滴加几滴紫色石蕊溶液,有何现象?思考2:如何除去暖瓶或水壶上的水垢?这是利用了醋酸的什么性质?
实验2:取水垢,加入乙酸,有何现象?有关的化学方程式:
结论:酸性CH3COOH H2CO3
三、乙酸的化学性质
1、乙酸的酸性:(乙酸具有酸的通性)
使紫色石蕊试液变红
CH3COOH
遇活泼金属(K、Na、Mg、Al、Zn、Fe等)置换出H2CH3COOH+Na
与碱发生中和反应生成盐和水
CH3COOH+NaOH
与碱性氧化物反应生成盐和水
CHCOOH+CaO
3
(5)与某些盐反应生成更弱的酸和醋酸盐
CHCOOH+NaCO
3 2 3
思考:俗话说,姜是老的辣,酒是陈的香,你知道这是为什么吗?
2、乙酸的酯化反应:(1)实验演示
现象:液面上有 色的 溶于水的 液体出现,并可闻到香味。思考:有同学说,该液体可能是挥发出来的乙醇或乙酸,你觉得正确吗?
加入的浓硫酸有什么作用呢?为什么生成物最后用饱和碳酸钠溶液接收?
试剂作用:
浓硫酸的作用:、 。
饱和碳酸钠的作用(从反应混合物中分离出乙酸乙酯):①挥发出来的乙酸,生成醋酸钠②挥发出来的乙醇。③乙酸乙酯在水中的溶解度(比水中更小)。
化学方程式:
酯化反应
定义: 和 反应,生成酯和水的反应叫做酯化反应。属于 反应反应原理:
思考:对比乙醇、水、乙酸与钠反应的现象,比较羟基中氢原子的活性。结论:羟基中氢原子的活性:乙酸 水 乙醇
四、乙酸的用途(了解)
它是一种重要的化工原料,在日常生活中也有广泛的用途。五、羧酸
定义:分子中由 与 相连构成的有机化合物统称为羧酸思考:1,你能写出饱和一元羧酸的通式吗?
2,你知道羧酸具有哪些化学性质吗? 、
练习:丙酸的结构简式为 ,试写出与NaOH溶液反应、与乙醇(浓硫酸、加热条件下)发生酯化反应的化学方程式。
基础练习
1、经常使用的修正液中往往含有某种易挥发的有毒 溶剂,应尽量减少或避免使用,这种溶剂可能是下列物质中的 ( )
A、乙醇 B、三氯乙烯 C、乙酸 D、水
2、大理石可以用作墙面、地面和厨房桌面,其主要成份是碳酸钙、食醋不慎滴在大理石桌面上,会使其失去光泽,变得粗糙,下列能正确解释此现象的是 ( )
食醋中的水使碳酸钙溶解
食醋中的醋酸将碳酸钙氧化C.食醋中的醋酸与碳酸钙反应并放出大量的二氧化碳气体D.食醋中的醋酸与碳酸钙发生了复分解反应
除去乙酸乙酯中含有的乙酸,最好的处理和操作是 ( )
A.蒸馏 B.水洗后分液
C.用过量饱和碳酸钠溶液洗涤后分液 D.用过量氢氧化钠溶液洗涤后分液4.关于乙酸的下列说法中不正确的是 ( )
A.乙酸易溶于水和乙醇B.无水乙酸又称冰醋酸,它是纯净物C.乙酸是一种重要的有机酸,是有刺激性气味的液体D.乙酸分子里有四个氢原子,所以不是一元酸
下列化合物分子中不含双键结构的是 ( )
乙醇 B.二氧化碳 C.乙酸 D.乙醛
关于乙酸的性质叙述正确的是 ( )
它是四元酸
清洗大理石的建筑物用醋酸溶液
它的酸性较弱,能使酸碱指示剂变色D.它的晶体里有冰,所以称为冰醋酸
关于乙酸的酯化反应叙述正确的是 ( )
属于氧化反应 B.属于取代反应
C.酸去氢,醇去羟基 D.用饱和的氯化钠溶液吸收乙酸乙酯
炒菜时,又加酒又加醋,可使菜变得香味可口,原因是 ( )
有盐类物质生成 B.有酸类物质生成C.有醇类物质生成 D.有酯类物质生成
能力提升
与金属钠、氢氧化钠、碳酸钠均能反应的是 ( )
A.CH3CH2OH B.CH3CHO C.CH3OH D.CH3COOH
实验室用乙酸、乙醇、浓H2SO4制取乙酸乙酯,加热蒸馏后,在饱和Na2CO3溶液上面得到无色油状液
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