《告别不良行为，争做文明学生》主题班会教案.docx

《告别不良行为，争做文明学生》主题班会教案

一、教材分析

本次主题班会的教材为《告别不良行为，争做文明学生》，该教材旨在通过介绍不良行为的危害和影响，引导学生告别不良行为，树立正确的价值观念，成为文明学生。在教材中，主要涉及了不良行为的类型、危害和影响，以及如何树立正确的价值观念，成为文明学生等内容。

二、教学目标

1.了解不良行为的类型、危害和影响。

2.了解如何树立正确的价值观念，告别不良行为。

3.提高学生的文明素养和社会责任感。

三、教学重点和教学难点

教学重点：介绍不良行为的类型、危害和影响，并引导学生树立正确的价值观念，告别不良行为，成为文明学生。

教学难点：如何引导学生认识到不良行为的危害和影响，以及培养其正确的价值观念，告别不良行为。

四、学情分析

六年级学生正处于个性形成的关键时期，存在着较强的好奇心和冲动性，容易受到不良行为的诱惑和影响。因此，本次主题班会旨在通过深入的讲解和案例分析，引导学生树立正确的价值观念，告别不良行为，成为文明学生。

五、教学过程

第一环节：新课引入

老师：同学们，今天我们要谈论的是一个很重要的话题，那就是不良行为。不良行为不仅会对自己造成危害，也会对周围的人产生不良影响。让我们看看下面这些图片和视频，看看这些不良行为都有哪些危害和影响。

（播放相关图片和视频）

老师：同学们，这些不良行为的危害和影响是非常严重的。接下来，我们将深入探讨不良行为的类型、危害和影响，并介绍如何树立正确的价值观念，告别不良行为。

第二环节：教学内容

①不良行为的类型、危害和影响（10分钟）

老师：同学们，不良行为的类型非常多，比如逃课、早恋、打架斗殴、吸烟喝酒、网络游戏沉迷等等。这些行为都有一个共同点，就是会对自己、他人甚至整个社会造成不良的影响。比如说，逃课会导致学习成绩下降、无法毕业，早恋会影响学习和身心健康，打架斗殴会引发社会治安问题，吸烟喝酒会危害健康，网络游戏沉迷会浪费时间、影响视力等。

（板书不良行为的类型、危害和影响）

逃课、早恋、打架斗殴、吸烟喝酒、网络游戏沉迷等。

如何树立正确的价值观念，告别不良行为（20分钟）

老师：同学们，我们要告别不良行为，树立正确的价值观念，做一个文明的学生。那么，如何树立正确的价值观念呢？我们可以从以下几个方面入手：

1.明确自己的人生目标，知道自己想要什么，通过努力实现自己的目标，不被不良行为所干扰。

2.树立正确的道德观念，遵守社会公德、道德和法律，做一个有良知、有责任感的人。比如说，我们要尊重老师和同学，不欺负弱小，不说脏话，不偷、不抢、不骗等等。

3.培养自己的文明素养，学会与人相处，做一个有亲和力、有礼貌、有修养的人。比如说，我们要排队、扔垃圾、不乱扔纸屑，不在公共场合大声喧哗等等。

（板书如何树立正确的价值观念，告别不良行为）

明确人生目标、树立正确的道德观念、培养文明素养。

第三环节：案例分析

老师：同学们，案例分析是我们今天主题班会的重要环节之一。我们将通过几个案例来了解不良行为对自己和他人造成的影响，并让大家一起思考如何树立正确的价值观念，做一个文明的学生。

①案例一：小明小明是一个六年级学生，他经常逃课，成绩下降，被老师和家长批评。他的同学们也不愿意和他玩，他感到很孤独。请问，小明的不良行为对他自己和他人造成了什么影响？我们应该怎么做，帮助他走出困境？

（让学生自由发言，引导他们思考）

老师：同学们，小明的逃课行为导致他的学习成绩下降，可能会影响他的前途和未来。同时，他的不良行为也让他的同学们不愿意和他交朋友，他感到很孤独。我们应该通过和小明沟通，了解他的情况，帮助他树立正确的价值观念，明确自己的人生目标，努力学习，改正不良行为，走出困境。

②案例二：小红

小红是一个六年级女生，她经常早恋，和男生交往，被同学们议论纷纷。她的成绩也开始下降，老师和家长也十分担心。请问，小红的不良行为对她自己和他人造成了什么影响？我们应该怎么做，帮助她走出困境？

（让学生自由发言，引导他们思考）

老师：同学们，小红的早恋行为可能会影响她的学习和身心健康，也会让同学们议论纷纷，给她带来心理压力。我们应该通过和小红沟通，引导她树立正确的道德观念，了解早恋的危害和影响，帮助她走出困境，重新回到学习的正轨。

③案例三：小华

小华是一个五年级学生，他经常在学校打架斗殴，引起同学们的不满和老师的担心。有一次，他和同学打架，造成了受伤。请问，小华的不良行为对他自己和他人造成了什么影响？我们应该怎么做，帮助他走出困境？

（让学生自由发言，引导他们思考）

老师：同学们，小华的打架斗殴行为不仅会影响他的学习和身心健康，也会引发社会治安问题，给他人造成危害。我们应该通过和小华沟通，了解他的情况，引导他树立正确的价值观念，尊重他人，遵守社会公德和法律，告别不良行为