细胞的分化衰老凋亡和癌变.ppt

克隆鼠（2002年美国）

克隆猪(2000年美国）

克隆牛(1998年日本）克隆猕猴（2000年美国）

第28页，课件共61页，创作于2023年2月白血病,俗称“血癌”,是造血系统的恶性肿瘤，白血病患者的血液中出现大量的异常白细胞，而正常的血细胞明显减少。通过骨髓移植可以有效的治疗白血病。此外用化疗、放疗等方法也可以遏制病变的白细胞,延长病人的生命。骨髓移植第29页，课件共61页，创作于2023年2月为什么健康人的血细胞数量不会随着血细胞的死亡而减少呢？思考会通过细胞分裂产生新的血细胞来补充第30页，课件共61页，创作于2023年2月三、干细胞概念：一类具有多向分化潜能和自我复制能力的原始的未分化细胞，是形成哺乳类动物的各组织器官的原始细胞。动物和人体内仍保留的少数具有分裂和分化能力的细胞。第31页，课件共61页，创作于2023年2月造血干细胞红细胞血小板白细胞骨髓中造血干细胞分化出各种血细胞思考：白血病进行治疗时为什么要移植骨髓？理论与实践第32页，课件共61页，创作于2023年2月1、利用干细胞，人体组织器官将能再生新闻背景英国足球名星----贝克汉姆储存来自他刚出生时留下的脐带血干细胞，以便万一他在赛场上重要器官受伤，则可以接受干细胞移植手术治疗。干细胞的研究及应用第33页，课件共61页，创作于2023年2月2、克隆人体器官，用于器官移植心脏移植肾脏移植第34页，课件共61页，创作于2023年2月1.有关细胞分化的叙述，不正确的是()A.细胞分化不会使细胞的数目增加B.分化的细胞所呈现出的形态、结构和生理功能的变化源于细胞内化学物质的改变C.细胞分化的方向在胚胎发育早期就已经决定，不能逆转D.细胞分化过程中遗传物质发生改变D巩固练习第35页，课件共61页，创作于2023年2月2.下列关于细胞分化的说法，错误的是()A.细胞分化与生物个体发育有密切关系B.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象C.细胞分化仅发生在胚胎时期D.细胞分化是细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程C巩固练习第36页，课件共61页，创作于2023年2月3.下列那种细胞的全能性最容易表达出来()A.青蛙的上皮细胞B.胡萝卜的根韧皮部细胞C.大白鼠的肝脏细胞D.人皮肤生发层细胞B巩固练习第37页，课件共61页，创作于2023年2月4.下列实验中能体现细胞全能性的是()①用胡萝卜的单个细胞培养成了可育的植株②植物用种子繁殖后代③用烟草某种组织培养出了可育的完整植株A.①②B.①③C.②③D.①②③B巩固练习第38页，课件共61页，创作于2023年2月5.在下列自然现象或科学研究成果中，能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是()A.壁虎断尾后重新长出尾部B.蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂C.用体外培养的皮肤治疗烧伤病人D.小鼠腺细胞的自我复制B巩固练习第39页，课件共61页，创作于2023年2月探究:细胞的衰老、凋亡和癌变第40页，课件共61页，创作于2023年2月1.说出个体衰老和细胞衰老的关系。2.概述细胞衰老的特征。3.描述细胞凋亡的含义。4.说出癌细胞的主要特征和致癌因子。5.讨论如何防治癌症。6.理解原癌基因和抑癌基因的区别。学习目标与任务：第41页，课件共61页，创作于2023年2月（一）细胞的衰老：（二）细胞的凋亡：（三）细胞的癌变：一、本节课探讨的几个主题第42页，课件共61页，创作于2023年2月（1）单细胞生物1.细胞衰老与个体衰老的关系（图解）细胞衰老与死亡＝个体衰老与死亡细胞衰老与死亡＝个体衰老与死亡细胞在不断更新（一）细胞的衰老（2）多细胞生物第43页，课件共61页，创作于2023年2月第1页，课件共61页，创作于2023年2月本节聚焦1.什么是细胞分化？2.细胞分化的生物学意义是什么？3.什么是细胞的全能性？第2页，课件共61页，创作于2023年2月分裂人体胚胎发育过程第3页，课件共61页，创作于2023年2月受精卵仅仅通过有丝分裂，能形成人体的200多种细胞吗？？成年人全身细胞总数约1012个。细胞种类有200多种。这么多种类细胞均来自一个受精卵。第4页，课件共61页，创作于2023年2月受精卵有丝分裂