教学要求正确理解通货膨胀的含义,掌握通货膨胀的常.ppt

教学要求:

1、正确理解通货膨胀的含义，掌握通货膨胀的常见分类和度量指标；

2、正确理解各种通货膨胀成因理论，可以运用各种理论对中国改革开放以来通货膨胀的原因进行分析；

3、掌握通货膨胀的经济社会效应；

4、掌握治理通货膨胀的主要对策；

5、正确理解通货紧缩的含义，了解通货紧缩的危害，掌握治理通货紧缩的主要对策。;教学内容:

第一节通货膨胀的定义与类型

第二节通货膨胀理论

第三节通货膨胀的社会经济效应

第四节通货膨胀的治理对策

第五节通货紧缩;第一节通货膨胀的定义与类型;二、通货膨胀的衡量

世界各国对通货膨胀程度的度量，一般都用物价指

数；通常说通货膨胀率多高，就是指物价指数上涨多少。

（一）消费物价指数(ConsumerPriceIndex，P218)

是根据家庭消费的具有代表性的商品和劳务的价格

变动而编制的指数，反映通货膨胀导致商品和劳务价格

的变动对居民生活费用的影响。

优点：能及时反映消费品市场的供求状况，直接与

居民的日常生活相联系，资料较容易收集，公布次数较

频繁。

缺点：范围较窄，统计范围仅涉及日常生活消费领

域，但公共部门消费、生产资料、进出口商品和劳务的

价格均不包括，因而无法全面反映物价水平。;（二）批发物价指数(WholesalePriceIndex，P317)

是以大宗批发交易为对象，根据产品和原料的批发

价格编制而成的指数。

优点：能较好反映大宗商品的价格波动，较灵敏地

反映企业生产成本的升降，并能进一步判断其对最终进

入流通领域的零售商品的价格变动可能带来的影响。

缺点：不能反映劳务费用的变动，也不能反映消费

者日常购买力的变化，容易出现信号失真。

（三）国民生产总值平减指数(P318，GrossNationProduct

Deflator)

是指按当年价格计算的国民生产总值与按固定价格计

算的国民生产总值的比率。公式为：

;第一节通货膨胀的定义与类型;三、通货膨胀的类型

（一）按市场机制的作用分类（P220）

公开型通货膨胀也称开放型通货膨胀,是指在机制充

分运行和政府对物价不加控制情况下表现出来的通货膨胀。

隐蔽型通货膨胀也称抑制型通货膨胀,是指政府通过

计划控制和行政管制来抑制物价的上涨，使通货膨胀的压

力以非价格信号即货币持有系数K的持续增强、商品与物

资供给的短缺等表现出来。隐蔽性通货膨胀在前苏联及东

欧各国、中国都存在过；战时的市场经济国家也有表现。

（二）按物价上涨的速度分类（P219－220）

爬行的或温和的通货膨胀,是指一般物价水平按照不

太大的幅度持续上升的通货膨胀（一般在2－4％之间）。

严重的通货膨胀,是指一般物价水平按照相当大的幅

度持续上升的通货膨胀（一般在10-20％之间）。

奔腾式通货膨胀,它是指失控的、野马脱缰式的通货

膨胀（指在20-100％之间）。;

（三）按照通货膨胀是否预期分类（P220）

预期通货膨胀,是指一国政府有意识地实现通货膨胀

政策，并向公众公布货币增长率，从而使人们据此预期通

货膨胀趋势，并在经济活动中避免或减少损失。

非预期通货膨胀,是指一国政府采取隐蔽的方式增加

货币供给量而引发通货膨胀，人们对此却一无所知，也难

以预测今后的通货膨胀情况。

（四）按通货膨胀产生的原因分类（P220）

1、需求拉上型通货膨胀

是指由于社会总需求的过度增长而引起一般物价水平

的持续上升。

⑴自发需求拉上型通货膨胀：即总需求的增加与原先

的或预期的成本增加无关。

⑵诱发需求拉上型通货膨胀：即总需求的增加是成本

增加诱发的结果。

;⑶支持的或补偿性需求拉上型通货膨胀：即政府为了

阻止失业上升而大幅度增加支出，或是采用扩张性货币政

策而使总需求迅速增加的结果。

2、成本推进型通货膨胀

是指由于生产成本的上升而引起一般物价水平的持续

上涨。包括工资推进型通货膨胀、利润推进型通货膨胀。

3、供求混合推进型通货膨胀

由需求因素和供给因素共同作用而形成的通货膨胀。

4、结构型通货膨胀

是指在总需求与总供给处于均衡状态时，由于经济结

构方面因素的变动而引起一般物价水平的持续上涨。

包括需求转移型通货膨胀、部门差异型通货膨胀、斯

堪的纳维亚小国型通货膨胀、二元经济结构型通货膨胀。

;第二节通货膨胀理论;第二节通货膨胀理论;二、成本推进型通货膨胀理论