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26目录37154纸造型布造型泥造型手工成型与赏析自然物再造型废弃材料再造型民间工艺元素的借鉴

第一章手工成型与赏析

第一章手工成型与赏析【学习目标】了解手工制作的特点和表现媒材，掌握手工造型规律，培养学生的创造意识和动手实践的基本能力，提高学生美术技能素质。【关键词】手工手工成型手工制品赏析【学习重点】从不同的角度、层面去欣赏手工作品【学习难点】根据手工的造型规律，因此制宜，就地取材的创作各种手工作品。

第一节概述手工有广义与狭义之分。广义的手工即“手工艺制作”是指人们根据某一方面的功能目的，借助手工劳动技能，去利用或加工改造各种形态的物质材料，制造出所需的手工艺品的活动，或是完成这种活动的技艺。从狭义上来说，手工就是人们按照构思与设计，采用相应的媒材，充分发挥自己的想象力、创造力，制作出具有观赏性、实用性的玩教具等手工制品的活动。常见的手工形式有纸艺、布艺、泥玩、编织（刺绣）、综合材料再创造（包括自然物或废旧物再创造）一、简释手工

手工制作案例手工从属于美术学科。它更强调造型媒材自身特点的发挥与利用。泥玩《幸福》蔬果造型《我们来一张》编织《小老鼠》综合造型《看那......》

第一节概述√3、对“表现媒材”的理解，具体材料，并施以相应造型而形成的。√1、造型性是及基本的特点。√2、视觉性、或称直观性。二、手工制作的基本特点

明年工作计划第一节概述根据使用材料的形态划分根据作品空间占有形态划分根据使用材料的物理性质划分根据成型手法划分根据作品空间占有形态划分三、手工制作的分类

第二节手工成型的基本方法手工制作的训练方式大体有两种：一种是仿制手工，按图或按成品仿制，是一种基础性手工实践；另一种是创造性手工，即运用不同技法的制作原理进行创造性手工制作。一、手工制作的基本环节1.构思，又称立意，是指对手工作品的功能、成型手法等在完成作品过程中各种制约因素进行的全面设计与规划。2.设计，是通过绘制平面示意图或以打腹稿的方式将构思形成一个切实可行的设计方案。3.选材，是使手工制作得以顺利实现构思和设计环节的必要物质条件。4.制作，其实质是运用适当的造型手段，完成改造物质材料的形态和性质，以实现设计方案的活动过程。

第二节手工成型的基本方法二、手工制品的工具材料1.工具：手工制作，常用的工具有很多种。如图所示：

第二节手工成型的基本方法2.材料：根据需求准备材料，常用的材料有：纸张、布料、谷物、泥块、线绳、塑料、金属薄片和细丝、海绵、石头、竹木、蔬菜、瓜果、树叶、玻璃及有机玻璃等。如图所示：

第二节手工成型的基本方法3.手工成型的规律：成型规律的形式：（1）“增量加工法”，即加法，是指通过材料进行添加，如粘贴、插接、链接、盘绕、编织、垒积、串联、镶嵌等。（2）“减量加工法”，即减法，通常剔除材料中与形象塑造无关的部分，如撕纸、剪纸、雕刻、切削、锯锉等。（3）“变形不变量加工法”，是指加工材料不增、不减，只做方向、位置、外形、肌理变化的方法，如弯曲、划压、折叠、拧转、刺、团、捏等。

第二节手工成型的基本方法成型的方法：剪、编织、雕、刻、烫烙、粘贴、串、扎缠、镶嵌、折、插接（或链接）、拧、刺绣、染、钉等基本加工手法。如图所示：

第二节手工成型的基本方法成型的造型演绎：指“形”“色”“质”近似，但制作方法不同，制品的造型效果也不尽相同。一般方法有：折叠、剪贴、立卡、纸浮雕。如图所示：

第二节手工成型的基本方法地域与功能性：影响手工制品的造型风格和特征，由于地域的差别以及个人艺术修养的不同，会使造型形象的风格与特征各异，以剪纸为例，如图所示：

第二节手工成型的基本方法4.成型方式：1.点状材料的成型方式。点状是通过串联、粘接、排列、拼贴、镶嵌、垒积等制作方法加工。如图所示：

第二节手工成型的基本方法2.线状材料的成型方式。线状可通过盘绕、编织、拼接、垒积、插接等制作方法加工。如图所示：

第二节手工成型的基本方法3.面状材料的成型方式。面状材料一般可通过折叠、切折、卷曲、插接、粘贴、垒积、缝、铆等制作方法加工。如图所示：

第二节手工成型的基本方法4.块状材料的成型方式。块状材料通过雕、刻、锯、削、撕、缝制组合、插接组合、串联组合和绘制等完成造型，造型以立体结构为主。如图所示：

第二节手工成型的基本方法5.综合材料的成型方式。综合材料是通过各种加工方法，将点状、线状、面状、块状等形状不同的材料，根据构思与设计，采取混搭加工成型方法，使手工造型多样、理想化：如图所示：

第三节手工制品的赏析与对其他艺术品的欣赏与评价一样，不应以材料的材质及制作精细程度作为标准判断手工制品的好坏。因此，在观赏手工制品时，