专题13 说明方法及作用(课件)-2024年中考语文现代文阅读高分突破.pptxVIP

专题13 说明方法及作用(课件)-2024年中考语文现代文阅读高分突破.pptx

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专题13说明方法及作用;目录-CONTENTS;中考对说明文的说明方法及其作用的考查十分频繁,这对考生有两方面的要求:1.会准确判断常用常考的说明方法。2.理解每种说明方法的作用和正确掌握其答题的模式。考生应在平时加强对常用说明方法的认识,把握说明方法的作用,并能熟练运用术语进行答题。;;纵观各地的中考说明文阅读试题。

1.从选材上看,基本以科技说明文为主,多为社会热点和新的科学发现。

2.从设题点看,由知识检测向能力考查转变,试题更为关注的是学生的思维过程,尤其是学科思维。综合性、探究性的试题越来越受到青睐与重视。;3.从立意上看,不少地方的题目直接引导学生思考人与自然,人与科学的关系,思考人的生存状态,重在科学思想与科学精神。

4.试题创新上,注重体现课程整合,强调人文精神。;1.标题的作用

2.辨别说明对象并概括特征

;;一、常见的说明方法

1、举例子

举出典型的事例来进行说明。就是列举一些有代表性的例子,变抽象为具体,变陌生为形象。

语言标志有“如、比如、据说、譬如……”

2、列数字

从数量上运用准确的数字来突出事物或事物的特征的说明方法。就是运用数字从数量方面来说明事物的特征。语言标志有:数词(大写也是)确数、约数;小数、分数、百分数、度数、倍数……(与年代区别)

;3、作比较

将两种或两种以上的事物加以比较,借以提示事物的异同、优劣、高下,帮助人们认识事物,区别事物,从而突出事物的特点。语言标志有“也、而、相对于、较……”

4、列图表

通过表格、插图、照片等方法来帮助人们认识事物。;5.分类别

要说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法,叫分类别。

分类别是将较复杂的事物说清楚的重要方法。运用分类说明法,要按照一定的标准,对事物和事理的不同方面分别加以说明。;6.打比方

利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的。不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用。例如:《中国的石拱桥》中“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。”就用了打比方的说明方法表现出石拱桥的基本特征,给人以美的感觉。;7.引用

为了使说明的内容更充实具体,可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言,可使说明更具说服力。

引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故传说,谚语俗语,诗词句等。充当说明的内容或依据来说明、介绍事物。

例如《中国石拱桥》一文,就引用了唐朝张嘉贞的话,说明赵州桥的设计和施工巧妙绝伦。;二、说明方法的作用

;举例子

;打比方

;列数字

;分类别

;引资料;【速记攻略】

作比较——突出被说明对象特征

列数字、举例子——使说明内容具体化

打比方、摹状貌——使说明生动、形象

下定义——准确揭示事物本质特征

作诠释——用通俗的语言进行解释说明

引资料——使说明内容更充实,增加说明的趣味性

分类别——使文章严密细致,条理清晰;阅读下文,完成下列小题。笑,不苦口的良药梁姗姗①医学研究证明,笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为,基因是恒定不变的。但事实上很多基因常常处于休眠状态,或者没有积极地制造蛋白质,通过某种形式的刺激,可以把它们唤醒,笑就是其中一种刺激。②斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人员首先找来20名心脏病患者,观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段,两次观看的间隔时间在8个小时。然后,通过超声波测量患者肱动脉的血液流速,结果20人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后,血流速度放缓,但在观看电影中的搞笑片段后,有19人血流加速。最后,对患者进行的心电图测试表明,患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响,类似于做心算的影响;而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。③人生来就会笑,但很少有人知道,人持续大笑100次,对心脏的血液循环和肺功能的锻炼,相当于划10分钟船的运动效果。只要发笑,嘴角和颧骨部位的肌肉便跟着运动,将嘴和两眼向上提拉。这种面部按摩,可以阻止面部线条下坠。每笑一声,从面部到腹部约

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