小学一年级美术教学计划15篇.pdf

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小学一年级美术教学计划15篇

小学一年级美术教学计划1

一、学生情况分析:

一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学,习惯比较差,易

失去注意力等。因此教师的教学态度和教学理念起决定作

用。如果能在宽松融洽的气氛中开始,那么孩子将自然地摒

弃对美术课的畏惧感,从而激发对美术课的喜爱。

二、教材分析:

本册教材有五个单元共二十课,以素质教育为导向,以

促进学生的全面发展为宗旨,美术教材在分类上有着共同的

特点:分为欣赏、绘画和工艺三大部分,工艺课绝大都是混

合课,既锻练了学生的动手能力,又锻练了学生的绘画能力。

第一册教材就低年级儿童的心理特点,在课业的安排上形式

比较活泼、新颖,着重发展儿童多种形式的创造能力。在绘

画和工艺课中,突出训练学生形象概括能力和造型能力,教

材还安排了大量的色彩课,以锻练学生的色彩感受力,并使

学生对色彩有初步认识。

三、教学目的任务:

1、通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好。

-1-

2、学习美术的基础知识和基本技能。

3、培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。

4、培养学生观察能力,想象能力,形象思维能力等。

四、教材重点、难点:

1、学习有关美术的基本知识和基本技能。

2、培养学生空间知觉,形象记忆,创造能力等。

五、提高教学效率的主要措施:

1、重抓习惯养成教育,美术课堂是较为活泼,但所接

触的材料也较多,这就需要学生们养成很好的学习习惯,以

便在以后的课堂教学养成良好的学习习惯。

2、重视想象画,主题画的训练,以开发学生丰富的想

象能力,并能把自己所想象的表象在美术作品中。

3、加强学生动手能力的训练,把生活中的多种材料综

合到美术课堂中来,让学生能应用多种材料表现美好的事

物。

六、安全方面:

1、对美术学具的使用和保存的正确指导。

在美术教学过程中,尤其是美术学具的运用和妥善保

存,在开学前以及上手工课前对学生的学具的正确运用应该

给学生讲清楚,并且要进行演示。

2、运用美术课中所学的知识进行安全教育。

在美术课中我们可以根据一些课的内容进行一些安全

教育,如:禁止烟火、禁止触电、安全出口、禁止攀高等,

再对学生进行其它安全的教育,以达到美术与生活的紧密相

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连,达到教育、教学的效果。

3、通过一些美术学科活动来进行安全教育。

在美术学科活动中,可以组织学生创办安全教育手抄

报,组织学生以安全为主题的绘画创作(如消防安全、交通

安全、在校学习的安全、生活中的安全等等)。小学一年级

美术教学计划2

一、指导思想及课标要求

指导思想:通过美术教学,向学生传授浅显的美术基础

知识和简单的造型技能;培养学生健康的审美情趣,爱国主

义情感和良好的品德意志,陶冶情操,启迪智慧,充分发挥

美术教育在促进学生全面发展中的积极作用,全面推进素质

教育,为培养和造就适应未来社会发展的一代新人服务。

课标要求:关注自然环境与社会生活情景,识别其中的

艺术要素;注意发现身边的艺术,能分辨期中的社会生活情

景;能使自己的生活经验和艺术经验相互联系,尝试用艺术

的方式美化身边生活环境。

二、基本情况及工作目标

基本情况:本册是依据《义务教育美术课程标准》编写

的实验教材。本册教材依据《义务教育美术课程标准》的学

习领域阶段目标以美术与自我、社会;美术与自然、环境两

个方面组课,注重学生的体验过程,力求使教材的基础性、

科学性、趣味性得到有机的结合。教材设计注重将观察能力、

想象能力和表现能力的发展结合到具体的学习活动之中,以

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促进学生创新精神和实践能力的增强。

工作目标:欣赏儿童题材的优秀绘画作品;运用平面形

的组合表现景和物;用记忆画和想象画的形式表现自己最感

兴趣的事物;学习撕纸、剪纸;学习贴画、拓印画面;制作

简单的立体模型。

三、具体教学措施

采用启发式教学,倡导以情道入,以趣启智,教学形式

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