第三章了解职业与发展环境课件.ppt

第三章了解职业世界;第一节大学生就业市场

一、大学生就业市场概述

二、大学生就业市场的现状与趋势

;一、大学生就业市场概述

;;（二）大学生就业市场的类型

;;;;;;2．无形市场

以网络平台为依托的各种毕业生就业信息网。

优势：方便、快捷、灵活；不受时间地点的约束；信息量庞大；可以实现资源共享。

劣势：信息化建设需要资金的投入量非常大；网上信息真实性难以把握。

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各类大学生就业市场的优劣势;二、大学生就业市场的现状与趋势

;;（三）提高市场意识，改变就业观念

;第二节职业与职业信息;;一、职业的内涵与特性

（一）职业的概念

从词义的角度看，“职业”一词由“职”和“业”构成，“职”是指职位、职责，“业”是指行业、事业。

“职业”一词包括三层意思：一是有工作，即有事可做，又有事可为；二是有收入，即获得工资或其他形式的经济报酬；三是有时间上的连续性。

;;;（三）职业的发展及其对大学生择业的影响

1．职业发展的新趋势

第一，社会职业种类越来越多。

第二，社会职业结构变迁的速度愈来愈快。

第三，脑力劳动者职位在社会职位总额中所占比重越来越大。;;二、职业的分类;;中文职业搜索引擎;（二）我国的行业分类

我国2002年修订的《国民经济行业分类》对行业门类、大类、中类和小类进行了调整。新行业分类标准为20个门类，95个大类，396个中类，913个小类。主要分类如下：

A．农、林、牧、渔业

B．采矿业

C．制造业

D．电力、燃气及水的生产和供应业

E．建筑业

F．交通运输、仓储和邮政业

G．信息传输、计算机服务和软件业

H．批发和零售业;;（四）我国产业分类;

;三、职业信息的收集;四、职业信息的搜集

（一）收集职业信息的途径

1、各地劳动人事部门、学校就业指导中心以及职业介绍机构；

2、各种毕业生供需见面会和人才招聘会；

3、网络，各地的人才网和教育网，就业信息网；

中华人民共和国教育部

中华人民共和国人力资源和社会保障部

全国大学生就业公共服务立体化平台

国???职业资格工作网

中国劳动力市场网

人事部人才市场公共信息网

全国招聘会信息网

http://应届生求职网

智联招聘网;4、社会关系，利用父母、亲戚、校友、导师、师兄师姐的力量；

5、新闻媒体、传记、报刊和杂志等；

《中国大学生就业》：全国唯一为大学生就业提供指导和服务的专业刊物。

《出国与就业》：以开发、培训、交流人才资源为主，提供就业、出国、留学、移民服务为内容的刊物。

《职业》：人设部主办，内容涉及员工招聘录用、培训与开发、工作绩效考核与评估、福利等内容，使求职者更好面对求职和职业生涯发展中的困难。

《成功就业》：贴近大学生读者，有效招聘信息、就业形式分析预测、政策解读、校园热点等。

6、电话、信件或拜访。;（二）职业信息库的建立

1．职业描述

职业描述应包括以下内容：

职业名称、受教育程度、职业能力要求、职业人格特征、职业报酬等

万联证券有限责任公司绍兴营业部招聘信息

;了解职位

1、工作内容：

工作对象、任务、责任、工作强度等。

2、工作环境：

物理环境—办公条件。

社会环境—人际关系、工作气氛、学习气氛、管理风格等。

3、入职条件：

教育程度、资格水平经验、性格和能力要求。

4、工作报酬：

工资、奖金、津贴、个人福利、社会福利、有偿假期等。

从招聘信息具体看招聘岗位的职业描述。;2．职业探索

职业探索的方法：

查阅：将个人希望了解的职业方向（或职业群），通过网络、书籍、期刊及有关声像资料，进行初步查阅。

参观：到相关职业现场短时间地观察、了解。

实习：到职业场所进行一定时间的打工、义务劳动或教学实习、实践。

讨论：与他人共享对职业的探索结果。

访谈：通过和相关的从业人员告别是成功的人或失败的人交流，了解相关职业的知识、技能需求、待遇和发展前景。;生涯人物访谈;四、职业的选择;;第三节职业环境;一、社会环境分析

;2008届毕业生生源分布及就业地区人数对照表;二、行业环境分析;职业人才需求排行榜和职业求职人气排行榜

;影响行业兴衰的主要因素;浙江师范大学2008届毕业生就业流