- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
普通高中教科书
《通用技术》选择性必修8:技术与职业探索
第四章技术与创业能力
第二节做一名优秀的创业者
教学设计
教学背景
回顾人类的发展历程,从石器时代、青铜时代、蒸汽机时代到当今的信息时代,技术一直在改变着人们的生活和生产方式,同时也催生了许多职业。如今,随着社会的发展、技术的进步,我们正处于一个职业不断迭代和变化的潮流中。我们从事任何一种职业,都需要掌握相应的技术,而技术的不断变迁,又会促进职业的更迭和发展。职业选择,是我们一生中重要的决定之一,一个人能否正确地选择适合自己的职业,对于其个人价值是否能充分体现、事业上的发展是否顺利和生活是否幸福都有着重要的影响。
高中是我们进行职业生涯规划与探索的重要阶段。我们要学会根据自己的能力、兴趣、价值观以及对社会生活与职业的了解,去规划自己未来的职业人生,并为未来职业人生所需具备的能力自觉努力、主动学习和实践。
教学目标:
知识与技能目标:
1了解创业的基本知识和对创业者能力素质的要求。
2.通过理解创业的一般过程和成功创业的要素,形成一定的创业创新意识。
3.激发创业兴趣,提升创业素养。
教学内容分析:
第四章“技术与创业能力”,介绍在“大众创业,万众创新”的时代背景下技术的重要作用,以及创业者需要具备的基本知识、能力和素质,帮助学生增强创业、创新意识,感悟其精神,学习撰写创业计划书,增强创业、创新的能力。
学情分析:
学生对社会生活与职业的了解认识有限,面对未来,他们需要学习有关职业与技术的知识。
了解技术与职业世界,理解技术、职业与社会的互动关系,培养正确的职业观、创业观以及成才观,形成一定的职业认识和职业生涯规划能力,为适应高校专业选择和未来职业生活做准备。
教学重难点:
了解创业的基本知识和对创业者能力素质的要求。
通过理解创业的一般过程和成功创业的要素,形成一定的创业创新意识。
激发创业兴趣,提升创业素养。
教学策略:
每章首页扼要地介绍了该章的学习主题,针对不同的学习内容,设置了“案例”“思考”“讨论”“分析”“立即行动”“知识窗”等栏目,帮助同学们自主学习、合作学习和探究学习。每章末设有“本章回顾与评价”栏目,帮助同学们对本章学习内容进行梳理和回顾,同时从多角度评估同学们的学习过程、学习结果和核心素养发展情况等。
教学准备:
展示用的图片、其他技术产品、多媒体课件。
教学过程:
情景导入:
老师:本节课我们学习《通用技术》选择性必修8:技术与职业探索第四章技术与创业能力第二节做一名优秀的创业者。
党的二十大报告提出“实施就业优先战略”,并把促进创业作为促进就业的重要手段,明确要完善促进创业带动就业的保障制度,支持和规范发展新就业形态。
创业是一个发现机会、获取资源、创造价值的过程,是人类摆脱贫穷走向富裕的重要途径。
学生创业在全球经济发展中逐渐扮演起重要的角色,越来越多的学生渴望得到各方面的锻炼,渴望成为成功的创业者,甚至有许多学生在校园就已经迈出了创业的第一步。
回顾历史,年轻人一直在改变世界。如今超级技术的变革正在进行中,变化的背后是挑战,更是机遇。每一个时代都在造就英雄和传奇,你是否想成为下一个传奇?
在国家政策的大力支持下,我国创业环境越来越好,创业氛围也日益浓厚,越来越多的年轻人加入到“大众创业,万众创新”的潮流中,也涌现出了一批批创业成功的事迹。
但是,一个人要取得创业的成功并不容易,除了国家给予的政策、环境与机遇等因素外,创业者还必须具备一定的素质和能力。
一、创业的基本知识
1.什么是创业
创业与我们常见的择业或普通就业不同,择业是个人根据自己的意愿和社会的需要,主动选择自己所从事的工作的过程,如选择去医院当医生,到学校当老师,去企业做销售员,在饭店做厨师等,其“择”意味着选择、寻找,是自己与社会已有职业岗位的一种选择和对接,并没有突破社会已有的工作岗位和职业活动;而创业的“创”意味着开辟、创新、拓展,是对社会既有工作岗位和职业活动的突破。
创业虽然与择业、普通就业不同,但在实践中,一个人的择业或普通就业经历对于创业来说也具有非常重要的价值,在一些情况下甚至具有决定性作用。
小张从医学院毕业后分配到医药公司任药品销售业务员。由于该公司成立不久,社会知名度不高,客户不熟悉、不信赖,刚开始时他业务做得十分艰难,心理压力也很大。但他没有退却,而是脚踏实地,一个客户一个客户地去公关,凭自己的真诚和毅力赢得了客户的信赖,业务也越做越大,并积累了丰富的一线药品业务工作经验和一定的社会关系,不久荣升为该公司药品部经理。在此期间,小张不仅积累了丰富的药品批发经验和一定的资金,而且结识了大量的客户和朋友,为今后自主创业打下了坚实的基础。
在该公司打拼几年后,小张又跳槽到了另一医药集团,出任该会司副总经理,并带来了大量的客户和药
您可能关注的文档
- 4.3 产品的维修 教学设计-2023-2024学年高中通用技术粤科版(2019)选择性必修7职业技术基础.docx
- 4.3 如何做好创业计划 教学设计-2023-2024学年高中通用技术粤科版(2019)选择性必修8:技术与职业探索.docx
- 第2课 在家买书——网上购物 教学设计 清华大学版 初中信息技术七年级上册.docx
- 第3课 你问我答——网上交流 教学设计 清华大学版 初中信息技术七年级上册.docx
- 三年级下册信息科技苏科版7.1 规划协作学习 (教案).docx
- 三年级下册信息科技苏科版7.3 开展在线协作学习 (教案).docx
- 三年级上册信息技术人教版第1课 信息技术初探究(课件).pptx
- 1.1 技术及其创造性特征 教学设计-2023-2024学年高中通用技术粤科版(2019)选择性必修9 创造力开发与技术发明.docx
- 1.1第一节 技术进步与职业变迁 教学设计-2023-2024学年高中通用技术粤科版(2019)选择性必修8:技术与职业探索.docx
- 1.2 创新是技术发展的核心 教学设计-2023-2024学年高中通用技术粤科版(2019)选择性必修9 创造力开发与技术发明.docx
文档评论(0)