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(培优篇)2023-2024学年下学期小学语文人教部编版五年级同步分层作业15自相矛盾
一.试题(共10小题)
1.在下面带点字读音错误的一组是()
A.寓言(yù) B.陷入(xiàn)
C.锋利(fēn) D.矛盾(máodùn)
2.下列成语中,不是寓言故事的一项是()
A.井底之蛙 B.掩耳盗铃 C.程门立雪 D.自相矛盾
3.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是()
A.夫/不可/陷之盾与/无不陷之矛。
B.夫不可陷之盾/与无不/陷之矛。
C.夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛。
4.其人弗能应也()
A.应该 B.照应 C.回答
5.《自相矛盾》这篇文言文选自()
A.《论语》 B.《韩非子》 C.《诗经》 D.《战国策》
6.写出与下列意思相符的词语。
(1)向人显示(自己有本领、有功劳、有地位势力等)。
(2)结合紧密,不容易破坏;牢固;结实。
(3)(工具、武器等)头尖或刃薄,容易刺入或切入物体。
7.按照课文内容填空。
(1)我的盾牌。
(2)我的长矛。
(3)《自相矛盾》这个寓言故事告诉我们。
8.课内填空。
《自相矛盾》是一则故事,出自《》,讲述了楚国有个和的人,他夸耀自己的矛和盾时,理由前后抵触,不能自圆其说。这一故事告诫我们。
9.用现代汉语说说下列句子的意思。
(1)誉之曰。
译文:
(2)以子之矛,陷子之盾,何如?
译文:
(3)吾矛之利,于物无不陷也。
(4)不可同世而立。
10.小古文阅读:
自相矛盾
楚人有鬻(yù,卖)盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
(1)加点词语解释不正确的一项是
A.誉之曰(称赞)
B.于物无不陷也(穿透)
C.吾矛之利(好处)
D.夫不可陷之盾与无不陷之矛(句首发语词)
(2)“其人弗能应也”的原因是什么?
(3)假如你是楚国商人,你该怎样来推销你的“矛”和“盾”?
(4)学习这则寓言后,你得到什么启示?
(培优篇)2023-2024学年下学期小学语文人教部编版五年级同步分层作业15自相矛盾
参考答案与试题解析
一.试题(共10小题)
1.在下面带点字读音错误的一组是()
A.寓言(yù) B.陷入(xiàn)
C.锋利(fēn) D.矛盾(máodùn)
【解答】C.“锋”的正确读音是“fēng”。
故选:C。
2.下列成语中,不是寓言故事的一项是()
A.井底之蛙 B.掩耳盗铃 C.程门立雪 D.自相矛盾
【解答】A.井底之蛙:寓言故事,意思是指井底的青蛙认为天只有井口那么大。比喻那些见识短浅的人。
B.掩耳盗铃:寓言故事,偷铃铛的人怕铃响,把自己耳朵堵住,以为自己听不见,别人也听不见。比喻自己欺骗自己。
C.程门立雪:成语故事,宋代杨时在下雪天拜谒著名学者程颐,程颐瞑目而坐,杨时不敢惊动,在旁站立等待。程颐醒来,门前积雪已经一尺深了,后来用“程门立雪”形容尊师重道,恭敬受教。
D.自相矛盾:寓言故事,有个人又卖矛,又卖盾。卖矛的时候说他的矛无比锋利,什么东西都能刺透;卖盾的时候又说他的盾无比坚固,什么东西都穿不透。有人就问他,要用你的矛刺你的盾怎么样呢?他无言以对。后用“自相矛盾”比喻自己说话做事前后抵触。
故选:C。
3.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是()
A.夫/不可/陷之盾与/无不陷之矛。
B.夫不可陷之盾/与无不/陷之矛。
C.夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛。
【解答】首先要根据课文内容了解句子的大致意思,是短语,可按词性划分,否定词要断开,还有主谓语间也来断开。
出自《矛与盾》
句意:什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的矛。根据意义划分为:夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛。
故选:C。
4.其人弗能应也()
A.应该 B.照应 C.回答
【解答】此句出自《自相矛盾》。意思是那个人不能回答。“应”回答。
故选:C。
5.《自相矛盾》这篇文言文选自()
A.《论语》 B.《韩非子》 C.《诗经》 D.《战国策》
【解答】《自相矛盾》出自于《韩非子?难一》,讲的是:有一个楚国人卖矛又卖盾,说他的盾坚固得很,不管是用什么矛都戳不穿,说他的矛锐利
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