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丁塘镇杨塘完全小学丁小霞部编小学语文四年级下册微课名称:陈述句与反问句的转换
一、认识陈述句和反问句的特点陈述句:用来说明事实的句子。有时表示肯定的意思,比如:我喜欢语文课;有时候表示否定的意思,比如:我不喜欢语文课。一般在大家说话、写文章的时候用得很广泛。最大的特点是句末标点用句号。
反问句:用疑问的句式表达否定的观点,表面上看是疑问句,实际上是在强调某种肯定或否定的答案,也就是“明知故问”,答案通常就在句子之中,疑问不需要回答最大的特点是句末标点是问号。感情色彩比陈述句强烈一些,朗读时,语调要高一点。他和陈述句是一对好朋友,虽然长得不一样,但表达的意思是一样的。
二、陈述句改反问句的方法1.将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等),或将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。2.在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。怎、怎么往往对应着“能、不能”,难道往往对应着“是、不是、会、不会”;难道一般置于主语之前。3.句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。注意:反问语气词“难道”往往对应着疑问词“吗”,反问语气词词“怎、怎么”往往对应着疑问助词“呢”。
例句,如:雷锋叔叔是我们学习的榜样。难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗?如:我们不能浪费时间。我们怎么能浪费时间呢?
反问句与陈述句互改三部曲(1)一改:将肯定词改为否定词或将否定词改为肯定词。如:我们怎么不能言而无信呢?(2)二减:将肯定词或否定词前面“怎么?难道岂能”等反问语气词去掉。如:我们不能言而无信呢?(3)三句:句末去掉疑问助词“呢吗呀”等,句末问号改成句号。如:我们不能言而无信。(4)四查:查语句通顺
这难道不是天下奇观吗?1、这是天下奇观。2、功课没做完,怎么能去看电影呢?三、巩固练习功课没做完,不能去看电影。
这幅画是我们班蔡明画的。这幅画难道不是我们班蔡明画的吗?我们遇到困难,怎么能退缩呢?我们遇到困难,不能退缩。
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