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(培优篇)2023-2024学年下学期小学语文人教部编版五年级同步分层作业2祖父的园子
一.试题(共10小题)
1.下列加点字读音相同的一项是()
A.明晃晃晃动
B.血泊水泊梁山
C.燕山莺歌燕舞
D.供不应求供耕织
2.下列词语中,有错别字的一组是()
A.耘田榆树 B.割掉拨苗助长
C.蚂蚱蝴蝶 D.瞎闹水瓢
3.在下面的片段中填上哪组关联词最恰当?()
我有时没有把菜种盖上,把它踢飞了。祖父浇菜,我也过来浇,但往菜上浇,拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬。
A.①不但……而且……②不是……而是……
B.①不但……反而……②不是……而是……
C.①不但……而且……②是……不是……
D.①不但……反而……②是……不是……
4.将下面的句子插入文段中,最恰当的位置是()
说时迟,那时快,小孩儿突然伸出右手,用大拇指和食指将它夹住。
①蜻蜓飞累了,停在树枝上休息。②此时此刻的蜻蜓全身放松,警惕性低。③它也顾不上身边有个庞然大物,威胁着它的生命。④淘气的小孩儿蹑手蹑脚地接近它。⑤蜻蜓拼命挣扎,但为时已晚,它已经成了孩童手中的“俘虏”。
A.①②之间 B.②③之间 C.③④之间 D.④⑤之间
5.按课文内容填空。
祖父的园子给“我”的童年带来了无限的欢乐,留下了许多美好的回忆。在“我”的心目中,园子——
(1)是充满生机的:园子里昆虫很多,有、、、。拍一拍手,仿佛;叫一两声,好像。
(2)是自由自在的:倭瓜,玉米,蝴蝶。
6.在横线上写出加点词语的近义词。
(1)今天的人类只能想象恐龙往日的辉煌了。
(2)有一段时间,地球上突然变得十分寒冷。
(3)恐龙耐不住寒冷,就慢慢地消失了。
7.填一填,选一选。
《祖父的园子》的作者是,文章选自《》。在作者的眼里,祖父的园子是一个怎样的园子呢?(填序号)
A.充满快乐的园子
B.充满生机的园子
C.充满自由的园子
D.荒芜杂乱的园子
8.按要求完成句子练习。
(1)花开了,就像睡醒了似的。
鸟飞了,就像似的。
,就像似的。
(2)在句中的横线上填上合适的关联词。
祖父浇菜,我也过来浇,但往菜上浇,拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬。
(3)蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。(用加点词造句)
9.阅读理解。
祖父的园子(节选)
花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。
(1)选段主要写的事物有,这些事物共同的特点是。
(2)选段主要运用的修辞手法是
A.比喻
B.夸张
C.拟人
(3)仿照选段中画横线的句子写几句话。
(4)请用简洁的语言概括选段的主要内容。
10.百字练笔。
你小时候一定做过一些有趣的事。请写一写。
(培优篇)2023-2024学年下学期小学语文人教部编版五年级同步分层作业2祖父的园子
参考答案与试题解析
一.试题(共10小题)
1.下列加点字读音相同的一项是()
A.明晃晃晃动
B.血泊水泊梁山
C.燕山莺歌燕舞
D.供不应求供耕织
【解答】A.晃:读[huàng]时,指摇动;摆动。读[huǎng]时,指(光芒)闪耀。在“明晃晃”中读“huǎng”,在“晃动”中读“huàng”。读音不同。
B.泊:读[bó]时,
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