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小学语文“课内比教学”“说、讲、观、议”评价记录表
2011.10中旬
宜都市小学语文老师“课内比教学”活动说课评价标准
说课老师
学科
说课年级
说课内容
项目
评分要点
分值
得分
说教材
（12分）
1、依据课程标准，精确、透彻分析教材，对教学内容在教材的地位与作用理解正确，创建性地处理和利用教材，内容处理恰当，符合教学实际。（扣主题）
4
2、教学目标明确、详细、恰当，符合课标要求和学生实际，并能说出依据，说出各个环节落实什么教学目标，如何落实。（见主题）
4
3、说出重、难点与确定的依据，教学重难点把握精确。
4
说学情
（8分）
分析学生原有的认知基础：即学生学习该内容时所具备的与
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