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人教版小学英语(新起点)二年级上册Unit1Lesson3
partoneletshaveareview添加学生课前完成‘导学’作业中的典型成果
Who’she?Who’she?Who’sshe?Heismybrother..Sheismymother.Heismygrandfather.
Who’she?Who’sshe?Who’sshe?Heismyfather.Sheismysister.Sheismygrandmother.
parttwoletslearnnewletters
applebook
catdoor
partthreeplaygamesplaygamesplaygames
Summary1.能听懂、会说以下用语,并能运用所学用语进行询问,回答。“Who’she/she?”“He/Sheismy….”2.通过四个单词apple/book/cat/door学习了四个字母a/b/c/d.
Homework让学生在学过的单词中找一找以字母a/b/c/d开头的单词。
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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