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珍爱生命之水主题班会教案三篇
水是地球上的任何生物、生命体的必需物质,缺水的土壤便无法孕育生物,淡水更是浇灌与孕育陆地生物的必要元素,淡水的来源、节约、储存、利用是全球的重要议题。下面是我带来的三篇珍爱生命之水主题班会教案,希望对大家有所帮助!
珍爱生命之水主题班会教案1
珍爱生命之水------主题班会
活动目的:
通过这次活动,交给学生一些必要的环保学问,懂得水是人类赖以生存而又无以替代的物质。明确疼惜每一滴水,爱护水资源是我们每一个公民应尽的职责。
一、猜谜语导入猜猜我是谁?我会变,一会儿在天上,一会儿在地上,一会儿在空气里;我还会变,一会儿是固体,一会儿是气体,一会儿是液体,我还和你每天在一起。
二、水的自述
我是小小一滴水,我的本事真不小,没有我,地球上就没有植物,没有动物,更不会有人,我是生命之源。
缺水1%-2%:感到渴
缺水5%:口干舌燥,皮肤起皱,意识不清,甚至幻视
缺水15%:往往甚于饥饿。没有食物,人可以活较长时间(有人估计为两个月),假如连水也没有,顶多能活一周左右。
三、水-淡水资源
重要性:水是地球上的任何生物、生命体的必需物质,缺水的土壤便无法孕育生物,淡水更是浇灌与孕育陆地生物的必要元素,淡水的来源、节约、储存、利用是全球的重要议题。
四、主要来源
雨水、雪水、河水、湖泊、海水淡化
水资源的储水、供水、安排和调整亦是全球的重要议题。为了让全世界都关切淡水资源短缺的问题,第47届联合国大会确定将每年3月22日定为世界水日。
五、水的重要性
1)调整气候,水是大气的重要成分2)水磨塑造地球表面的形态3)水具有物质运输的功能4)水是一切生物必不行少的物质
5)水是人类赖以生存和生产的最基本的物质基础
六、水是生命之源,没有水,地球上就没有植物,没有动物,更没有我们人类,假如人类无止境地奢侈水,那么,人类自身将会受到大自然无情的惩处。
七、生活中的节水方法一水多用
(1)洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;(2)家中应预备一个收集污水的大桶,它完全可以保证冲厕所须要的水量;(3)淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又干净,也可以洗菜;(4)养鱼的水浇花,能促进花木生长。
八、生活节水小窍门
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1、洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。其次道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等;
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2、大、小便后冲洗厕所,尽量不开大水管冲洗,而充分利用运用过的“脏水”;
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3、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;?
4、自行车、家用小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣物过
后的水冲洗;
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5、冲厕所:假如您运用节水型设备,每次可节水4一5kg;?
6、家庭浇花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;
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7、家庭洗涤手巾、小对象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗;
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8、洗地板:用拖把擦洗,可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg以上;?
9、水龙头运用时间长有漏水现象,可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去,可以保证滴水不漏;
九、洗手歌
自来水,清又清,洗洗小手讲卫生,先把袖子卷起来,打开龙头冲一冲,关上龙头打肥皂,手心手背都洗净,打开龙头冲干净,甩甩小手擦干净,节约用水记心中。
十、班会结束
同学们,水是我们的生命,水是我们的家园。我们与水休戚相关,一脉相连,为了美妙的明天,让我们携起手来珍惜每一滴水吧!假如人类不珍惜水,那么我们能看到的最终一滴水将是我们自己的眼泪!
珍爱生命之水主题班会教案2
《珍爱生命之水》主题队班会设计方案
活动设计理念:
我们曾经认为水是取之不尽,用之不竭的财宝。而今日,水已经成为一项严峻的社会危机。因此,我们应当科学用水,节约用水,提高全民珍惜水源节约用水的意识。学生是活动的主体,他们有自己的亲身实践,他们有自己熬炼实力的机会,因此,要充分发挥他们的主体性和主动性,让他们真正成为主体。
活动目的:
通过队会活动,让学生懂得节水从点滴做起,从我做起,
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