22 手指 （培优篇）2023-2024学年下学期小学语文人教部编版五年级同步分层作业.docVIP

（培优篇）2023-2024学年下学期小学语文人教部编版五年级同步分层作业22手指

一．试题（共10小题）

1．给下面的多音字组词语。

喷

pēn

pèn

血

xuè

xiě

薄

báo

bó

拧

níng

nǐng

2．写出下列词语的反义词。

团结——

渺小——

强硬——

养尊处优——

3．课文整体梳理：按照对课文内容的理解完成填空。

（1）《手指》是先生写的一篇散文。文章开门见山指出每个人都有十根手指，一只手上的五根手指，。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的和。最后阐明了一个道理：“五根手指如果能，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么、之分了”。

（2）文章语言风趣幽默，结构清晰严谨，主题鲜明突出。全文紧紧围绕五根手指不同的姿态和性格进行描写，运用等多种表达方法，刻画出了姿态栩栩如生、性格迥然不同的五根手指。

4．查字典填空。

“搔”用音序查字法应先查音序，再查音节，第四笔的笔画名称是。“搔”可以组词为、。

5．（《手指》）这篇课文的主要内容是什么？（）

A．五个手指的特点

B．五个手指的作用

C．五个手指的特点和作用

6．猜成语。

齐桓公的老马——

赵括打仗——

鲁班皱眉头——

陈胜扯旗——

楚霸王自刎——

李世民开言路——

秦叔宝卖马——

穆桂英挂帅——

龙王爷亮相——

老寿星打哈欠——

7．写出下列句子使用的修辞手法。

（1）拿笔的时候，全靠他推动笔杆；遇到危险的事，都要他去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，他接触的机会最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤他消受的机会最多。（）（）

（2）他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优的幸福。（）

（3）舞蹈演员的手指不是常作“兰花”状吗？这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。（）（）

8．按要求写句子。

（1）舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（改成陈述句）

（2）这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。（改成反问句）

9．读语段填空，再仿写一段话。

但在五指中，大拇指却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西翻倒去，叫他用劲扳住；要读书了，叫他翻书页；要进门，叫他揿电铃。

（1）这段话先概括写大拇指，然后再用具体的例子来说明。

（2）我也会用先概括后具体的写法写一段话：

10．练笔：

通过描写一种事物，告诉大家一个道理。

写作特点：拟人化的表达方法

注意：（1）要合乎情理（2）情真意切，情感一致（3）实事求是

（培优篇）2023-2024学年下学期小学语文人教部编版五年级同步分层作业22手指

参考答案与试题解析

一．试题（共10小题）

1．给下面的多音字组词语。

喷

pēn喷射

pèn喷香

血

xuè血液

xiě流血

薄

báo薄片

bó薄技

拧

níng拧手绢

nǐng拧螺丝

【解答】喷：pèn香气扑鼻：喷香。pēn受压力而射出：喷射。

血：xuè人和高等动物体内循环系统中的液体组织，红色，有腥气，由血浆、红细胞、白细胞和血小板组成：血液。xiě义同“血”（xuè）：流血。

薄：bó微；少；弱：薄技。báo扁平物体上下两面之间的距离小。与“厚”相对：薄片。

拧：nǐng控制住物体并向里转或向外转：拧螺丝。níng用两只手握住物体的两端分别向相反的方向用力转动：拧手绢。

故答案为：

喷射喷香

血液流血

薄片薄技

拧手绢拧螺丝

2．写出下列词语的反义词。

团结——分裂

渺小——伟大

强硬——软弱

养尊处优——吃苦耐劳

【解答】团结：为了集中力量实现共同理想或完成共同任务而联合或结合。反义词是：分裂。

渺小：指非常微小或无关紧要，并且常指同类事物中相比时较卑贱微不足道的；或指人格卑鄙。