岭南版六年级下册美术第三课《梦幻未来世界》.pptx

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梦幻未来世界第4课

学习目标1.使学生了解科幻画的基本概念和科幻画题材的多样性,了解太空美术的概念和意义。2.通过练习使学生了解和尝试掌握科幻画的基本创作过程和方法。3.通过教学使学生关注科学与艺术的联系,获得新鲜的审美感受,增强对科学的兴趣

一、(神话)动画世界的千里眼和顺风耳

现代的千里眼和顺风耳你们知道是什么吗?

科幻画科学幻想

二、概念

1.什么是科幻画?科:符合科学原理的发明幻:创造对未来世界的奇思妙想画:指绘画形式表现出来科幻画是科学幻想的内容,有一定的科学依据,通过绘画的手段,在画面上表现出来的一种绘画形式。看书本:P16

2.题材:科技、科学、幻想未来太空、环境、新能源、未来城市等

太空世界是什么样子的?

这三幅图画哪个是科幻画?

3.科幻画的特点:现在不可能未来有可能(与科学相关)

欣赏科幻画

欣赏科幻画

医疗卫生

三、创作:近3年我们全球都被什么困扰?你们有何感想?你想想未来我们怎样用科技科学更快速对抗比这次更危险的病毒,守护人类健康,美好社会?以”对抗未来病毒,守护人类健康”为主题创作一幅科幻画

四、拓展:10部中国科幻片《珊瑚岛上的死光》(1980)《异想天开》(1986)《错位》(1987)《霹雳贝贝》(1988)《人头的故事》(1989)《古今大战秦俑情》(1990)《大气层消失》(1990)《魔表》(1990)《隐身博士》(1992)《再生勇士》(1995)

五、小结:生活日新月异,时代不断进步,在人类历史上奇迹不断.俄罗斯小说家说过“科学离不开幻想,艺术离不开真实”科幻画讲科学与艺术融合成一个奇妙的美丽世界。

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