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《短视频与直播运营(第2版)》
教学大纲
一、课程信息
课程名称:短视频与直播运营
课程类别:专业核心课
课程性质:必修
计划学时:50
计划学分:3
先修课程:无
选用教材:《短视频与直播运营(第2版全彩慕课版)》,包春玲隗静秋吕向阳主编,
2023年;人民邮电出版社出版教材。
适用专业:电子商务类、新媒体类、市场营销类等相关专业。
课程负责人:
二、课程简介
本课程多角度、深层次地剖析了短视频与直播运营的策略与方法,内容涵盖认识短视频与
直播、短视频内容策划、短视频拍摄与剪辑、短视频营销与变现、短视频运营实战、直播内容
策划、直播技能、直播运营实战和短视频与直播融合运营案例等,手把手教学生玩转短视频与
直播运营,帮助学生快速掌握短视频与直播运营的技巧和方法,抢占短视频与直播时代的红利
市场。
三、课程教学要求
序号专业毕业要求课程教学要求关联程度
认识短视频与直播,掌握短视频内容策划、短视频拍摄
与剪辑、短视频营销与变现的相关知识,能够进行短视
1工程知识频运营实战。掌握直播内容策划的方法,掌握直播技能,H
能够进行直播运营实战。掌握短视频与直播融合运营的
方法
短视频的播放量不高,互动率不高;直播间的人气不高,
2问题分析H
带货的转化率较低
从平台、定位、人设、运营、推广、引流和变现等各环
3设计/开发解决方案节中多角度、深层次地剖析短视频与直播运营的策略与H
方法
4研究
剪映、Premiere等后期处理工具,抖音、快手视频号等
5使用现代工具短视频与直播平台,微博、微信等社交平台,手机、话H
筒、灯光等拍摄设备
网络信息技术迅猛发展,短视频营销生态的逐渐完善,
6工程与社会H
短视频已成为广告主非常青睐的重要营销推广渠道,使
1
得短视频行业蕴含着无法预估的商业机会。直播作为一
种新媒体手段,能够吸引巨大的网络流量,直播带货成
为目前备受社会关注的焦点,这种销售方式已经成为经
济领域新的增长点
7环境和可持续发展
熟练掌握拍摄、剪辑等技能,了解市场营销知识和心理
学知识,遵守“以用户为中心”的原则创作内容,尊重
原创,提升自己的内容创新能力。
在网络直播中,主播的着装要自然、大方、整洁、得体,
8职业规范言行举止要文明、礼貌,充分体现主播对观众的尊重,H
营造健康的网络环境,直播主播需注重自身形象的塑
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