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原创教学设
原创教学设计
ExcellentTeachingDesign
第
新修订幼儿园阶段原创精品配套教材
中班整合活动:送你一顶小黄帽
教材定制/提高课堂效率/内容可修改
Intermediateintegrationactivities:giveyoualittleyellowhat
教师:风老师
风顺第二幼儿园
编订:
编订:FoonShion教育
中班整合活动:送你一顶小黄帽
教材说明
教材说明:本教学设计资料适用于幼儿园中班综合教育科目,主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力,提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧,获得实际运用语言的能力,进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写,可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。
活动目标:
1、初步了解花(花籽、花粉)的传播道理。
2、体验儿童文学作品中优美的意境。
活动重点:了解故事内容
难点:了解花(花籽、花粉)的传播道理。
活动准备:故事录音《送你一顶小黄帽》、幼儿用书b《送你一顶小黄帽》。实物投影仪。
活动过程:
1、听赏故事
(1)、教师播放故事录音给幼儿欣赏
“有个故事名字叫《送你一顶小黄帽》,它是一位叫李想的叔叔写的,我们一起来听听。”
(2)、幼儿欣赏故事录音
2、理解故事内容
(1)、观看幼儿用书,理解故事内容
“蒲公英看见小鸟飞过来,对小鸟说了什么?”
“小鸟为什么说它戴不了小黄帽?”
“蒲公英看见小小鸡走过来,对小小鸡说了些什么?”
“小小鸡是怎样回答蒲公英的?”
“最后,蒲公英将小黄帽给了谁?”
“为什么小蚂蚁再也拿不起地上的小黄帽了?”
“为什么第二年小蚂蚁放小黄帽的地方长出了一大片蒲公英?”
(2)、幼儿阅读幼儿用书
(3)、教师小结:原来蒲公英开出的花便是它的花籽,小黄花随风飘扬,一旦落在哪儿,哪儿便是它扎根的地方。
3、幼儿完整欣赏故事
边听故事录音,边阅读故事图书。
“你最喜欢故事中的哪一部分内容?”
(交流)
FoonShion教育研究中心编制
PreparedbyfoonshionEducationResearchCenter
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