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Module7SummerinLosAngeles
模块目标
知识目标
Unit1
重点
单词
list,crazy,shorts,trousers,sunglasses,homestay,weigh,total,weight,passport
重点
短语
preparefor,makealist,attheendof,payfor,haveagreattime
重点
句子
1.Shortsaregood,oryoucanwearlighttrousers.
2.Is200dollarsenough?
3.Ifyouvealreadypaidfortheairticketsandforhomestay,itshouldbeOK.
4.Yourbagmustntweightoomuch.
5.Youdbetteraskthetravelcompanyaboutthetotalweightforallyourbags.
6.Oh,bytheway,dontforgettotakeyourpassport.
Unit2
重点
单词
culture,last,depend,provide,test,progress,guest,form,friendship,prefer,certain,fill
重点
短语
atthesametime,dependon,dailylife,stayintouch(withsb.)
重点
句子
1.WecanofferyougreatsummerEnglishcourses.
2.Thecourseslastforfour,sixoreightweeks.
3.Youcanworkinsmallorlargegroups:itdependsonyourpersonalchoice.
4.AswellaslearningEnglish,wewantyoutoexperiencelifeintheUS.
5.YoucanstayasaguestwithanAmericanfamilyandtakepartintheirdailylife.
6.Youwillhavemealswiththefamilyanddosomeactivitieswiththemtoo.
7.Manyfamiliesformclosefriendshipswiththestudentsandstayintouchwiththem.
8.Buyifyouprefer,ofcourse,youcanstayinahotel.
9.Donotwait—filloutourformandcometolearnEnglishinLosAngeles!
Unit3
重点
短语
allovertheworld,gosightseeing,growup,takepartin,tryout,thinkof
重点
句子
1.Idliketogetsomeinformationaboutyoursummercamp.
2.Studentscantakepartindifferentactivitiestogetclosetonatureandtryoutnewideas.
3.Sometimestheygoforlongwalksinforestsortripsonriversorlakes.
语法目标
掌握and、but、or连接的并列复合句的用法
技能目标
能听懂和阅读关于介绍洛杉矶之行的语言材料;能通过相关词汇和图片描述自己和他人的旅行经历;能编写关于旅行的对话
写作目标
能够写一篇关于外国留学生在你的家乡或城市学习课程的文章
情感目标
引导学生养成做事有计划、生活有条理的习惯;激发学生了解世界各国的兴趣,拓宽学生的国际视野
第一课时Pleasewritetomeandsendmesomephotos!
单元目标
重点
单词
listn.名单;清单
crazyadj.发疯的;荒唐的
shortsn.短裤
trousersn.裤子
sunglassesn.太阳镜;墨镜
homestayn.家庭寄宿
weighv.重量有……;重……
totaladj.总的;全部的
weigh
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