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部编版二年级下册语文第5课《雷锋叔叔,你在哪里》同步训练
一、基础与运用
1.读拼音,写词语。
zuótiān
wēnnuǎn
bèihòu
liúxià
màozhe
2.阅读下面的天气预报并回答问题。
日期
星期六
星期日
气温
5℃—17℃
6℃—18℃
天气
大雨
晴
朵朵周末想去爬山,她应该星期去,因为。
3.卡片顺序被打乱了,请你帮忙排排,别忘了加标点哦。
①(道路上)(留下)(泥泞的)(足迹)(雷锋叔叔的)
②(去)(身边的)(我们)(找找)(吧)(雷锋)
③(哪里)(献出)(需要)(爱心)(就出现在)(雷锋叔叔)(哪里)
4.一字开花。如果你有更多的词语,还可以自己添上花瓣呢。
雷
需
锋
5.我能选择合适的词语填空。
A.美丽
B.清新
C.柔软
D.广阔
E.晴朗
F.明媚
G.清脆
H.温暖
I.耀眼
J.泥泞
①的杜鹃花②的歌声
③的空气④的田野
⑤的小路⑥的枝条
6.句子练习。
(1)昨天,他曾路过这里,背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘。这句话中表示动作的词语是和。请你连用两个动词写一句话:。
(2)“那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。”这句话的意思是()。
A.花瓣就是汗滴 B.露珠就是汗滴 C.晶莹就是汗滴
7.仿照例句改写句子。
例:难道它的味道很特别吗?
它的味道不特别。
①难道地球不是圆的吗?
____________________________________________________________________________________________
②难道我们不应该学习他的精神吗?
____________________________________________________________________________________________
8.扩句
①花园里洋溢着笑声。
②巨人度过了冬季。
?
③草地上有足迹。
??
二、阅读与理解
9.阅读下文,回答问题。
乘着温暖的春风,
我们四处寻觅。
啊,终于找到了——
哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
(1)写出下列词语的近义词。
温暖——四处——寻觅——
(2)照样子写句子。
例:哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。
哪里,就出现在哪里。
(3)对画横线的句子理解不正确的一项是()
A.雷锋叔叔处处都想着别人,他把爱心洒遍了祖国各地。
B.有需要人们奉献爱心的地方,就有像雷锋叔叔那样热心助人的人。
C.雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。
10.读一读。
过桥
雷锋小时候上学要走过一座小桥。
有一天下大雨,雷锋和几个小同学一起上学去。他们走到桥边,看见河水漫过了小桥。雷锋说:“来,我背你们过桥。”雷锋把小同学一个一个地背过去。放学的时候,他又把小同学一个一个地背过来。
三、语言表达
11.人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”请你搜一搜有关雷锋的资料,读一读,模仿课文的第2,4小节再写一节。
12.图上画的是什么时候,有些什么人?在干什么?
答案解析部分
1.【答案】昨天;温暖;背后;留下;冒着
2.【答案】日;星期六有大雨,不适合爬山;而星期日天气睛朗,比较适合爬山
【解析】【分析】通过观察表格可知,天气预报显示星期六有大雨,大雨天气爬山非常危险。因此周六不适合去爬山
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