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小学三年级音乐课教案大全

小学三年级音乐课教案大全

第一单元：快乐的doremi

第一课时

教学内容：学唱歌曲《快乐的doremi》，认识并演唱音

符doremi。

教学目标：学生能够演唱歌曲《快乐的doremi》，感受

歌曲的欢快情绪，认识和演唱音符doremi。

教学重点：演唱歌曲《快乐的doremi》。

教学难点：认识和演唱音符doremi。

教学准备：电子琴、录音机、磁带。

教学过程：

一、听唱歌曲《快乐的doremi》

1.听赏歌曲：

1)听录音范唱《快乐的doremi》。

2)请学生跟琴唱一唱这三个音。

3)教师演唱《快乐的doremi》，学生接唱歌曲中的dore

mi。

2.听唱法演唱歌曲：

1)轻声读歌词第一段。

2)听教师慢速范唱第一段歌词，学生心里默唱一遍，轻

声唱一遍。

3)引导学生演唱歌曲第一段，教师仔细听学生演唱，加

以指导。

演唱”四分休止符时，可用手势动作代替。

4)研究演唱二、三段歌词。听录音范唱，跟琴直接演唱。

5)全体演唱全曲二至三遍。

二、音乐游戏

1.认识五线谱上的doremi的唱名位置。

2.跳房子游戏。

三、演唱歌曲

1.再演唱过程中可不断变换演唱形式：以小组为单位或领

唱与齐唱，小组派出代表演唱等形式。

2.表演唱或小组表演唱、个人表演唱。

3.进行歌词创编。

四、课堂小结

请学生分享本节课的收获。

第二课时

教学内容：学唱歌曲《我是小小音乐家》，进行音乐创编

活动。

教学目标：

1.学唱歌曲《我是小小音乐家》，感受乐曲热烈欢快的气

氛。

2.引导学生用doremi三个音进行音乐创编活动。

教学重点：学唱歌曲《我是小小音乐家》。

教学难点：用doremi三个音进行音乐创编活动。

教学准备：电子琴、录音机、磁带。

教学过程：

一、我是小小主持人

学生介绍自己喜欢的音乐作品，并和大家一起欣赏。

二、我是小小音乐家

1.初听歌曲：

请学生分享听了这首歌曲的感受，以及歌曲的拍子。

2.听歌曲：

学生可以跟着小声唱一唱，动一动。

3.教师分句教唱歌曲。

要特别注意歌曲的弱起小节和后十六分音符的节奏。

4.在涂颜色处拍手或用打击乐（铃鼓）伴奏并演唱。

在学生会演唱的基础上，按照教科书的要求，在涂颜色处

拍手或用打击乐（铃鼓）伴奏并演唱。

5.听歌曲、自由表演。

三、我是小小作曲家

1.游戏《找朋友》。

2.活动《小小作曲家》

1)教师做一个范例：选图片、节奏、分析创编乐曲。

本文没有明显的格式错误和需要删除的段落。但是可以对

每段话进行小幅度改写：

第二课时：

教学内容：

1.欣赏歌曲《中国娃娃》和《最美丽》。

2.节奏练《山泉、小溪、大河》。

教学目标：

1.激发学生的爱国热情，通过欣赏《中国娃娃》。

2.能够听辨出齐唱、合唱、轮唱的演唱形式，通过欣赏

《最美丽》。

3.通过节奏练抒发对祖国的赞美之情。

教学重点：欣赏歌曲《中国娃娃》和《最美丽》。

教学难点：听辨出齐唱、合唱、轮唱的演唱形式。

教学准备：电子琴、录音机、磁带。

教学过程：

一、复：

教师伴奏，请同学齐唱、独唱《在祖国怀抱里》。

教师和同学评价。

二、欣赏歌曲《中国娃娃》：

1.第一遍：

请同学们听赏歌曲的情绪，并谈一谈自己的感受。

2.第二遍：

回答书上的提问（两条大河是长江、黄河，四大发明是火

药、印刷术、指南针、造纸术，五岳是华山、恒山、衡山、蒿

山、泰山）。

3.第三遍：

再次感受歌曲轻快活泼、有朝气的情绪。

三、欣赏歌曲《最美丽》：

1.第一遍：

请同学们听赏歌曲的情绪，并谈一谈自己的感受。