原创力文档- 1、本文档共5页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
实践报告贪吃蛇小游戏
一、实践目的
为了加深软件工程专业学生对学科的认知，掌握软件工程专业的学科特点、社会应用、发展现状与趋势，加强学生对课堂理论学习的应用能力，充分发挥学生的主观能动性和动手能力，本次短学期特别强调学生对所学的理论与专业实践相结合，采用专业技术基础和专业调研的实践方式培养学生掌握软件工程专业相关知识和技能，提高学生对软件工程这一交叉学科的学习兴趣，通过认知实习实践进行软件工程专业知识的前期理论渗透，为后期的学习奠定一定的实践基础。通过综合实训，促使学生进一步巩固和加强对C语言编程相关知识，指导和促使学生通过各种途径对C语言相关技术内容进行拓展和深入，增强学生动手(编码)
文档评论（0）