2024年中考作文备考：《我也是一束阳光》（范文5篇+写作指导）.docVIP

【题目】

很多时候，我们在自然山水中查找阳光，在亲朋好友中查找阳光，在宏大人物中查找阳光……但我们经常忽视了，我也可以是一束阳光，照亮自己，照亮他人。

请以“我也是一束阳光”为题，写一篇文章。

要求：①文体自选(除诗歌外);②不少于600字；③文中不消灭含有个人信息的地名、校名和人名等。(60分)

【审题支招】

文题“我也是一束阳光”关键词是“阳光”,这是个譬喻，“阳光”一词，让人联想，让人思考，既可以实写，也可以虚写，可喻指让人感动、暖和的人、事与物，也可以是奇特的思想、高尚的精神和崇高的境界，它的指向性格外明确；其次，要留意文题中的“我”这是个限制性词语，目的是引导考生选材界定在“我”的范围中，写自己经受的事，写自己的亲身感受。今年绍兴中考题目和往年一样，较适合写记叙文(含散文),以第一人称来写，并且能做到把记叙、描写、抒情融为一体最好。

【雷区警示】

文体中的一个“也”字，颇有深意，它暗含了“你(他)是一束阳光”,当然，文章重心不在“你”与“他”,而应落在“我”这个字上，否则，就会游离主题，消灭偏题，甚至离题的文章。

【立意支招】

从小处入手，写“我”生活中的点点滴滴——那些事如一束束阳光，写从“我”身上折射出来的如阳光般的品质。也可从大处着手，通过“我”生活中的重大大事或主要场景来表现主题。

【角度一】

奇特品德是一束阳光。自己的生活情景、经受、感情变化等均可入题。可写“我”生活中一件或几件习以为常的事，这些事可以连缀一起，凸显其共同主题——奇特品质；也可写一件波澜起伏的事，让人从“我”身上感到暖和。

【立意示例】

1.暖和：我也是一束阳光。写作思路示例：写“我”一次偶然替一位老人写生的奇事，这事曲折离奇：“我”要求老人成为“我”的写生对象，他却要求“我”买雨花石，后来，“我”的这幅画进了展览，“我”要求老人来展览厅观看，老人感动了。(详见后面范文一)

2.自信：我也是一束阳光。写作思路示例：在一次考试中，面对难题，“我”失去了信心，然而，当“我”想起父亲养蚕的事后，“我”又重新鼓足了信念，从而战胜了困难。(详见后面范文二)

3.崇高：我也是一束阳光。写作思路示例：写“我”春节坐车去探望爷爷奶奶时在车上发生的一件事：汽车在冰冷的大地上爬行，突然车熄火了，车内越来越冷了，一个兵把外套、手套、帽子，甚至棉衣都给了身边的人，商人用半瓶酒还换得了兵的棉鞋，兵让每个人喝点酒来驱寒：兵的形象太崇高了。“我”在兵的感召下，也拿出了手中的酒……(详见后面范文三)

【角度二】

“我”也是个有用的人。总以为“我”是一个失败、无用或不求上进的人，后来通过某件事，发觉自己也是个对他人、社会有用的人，“我”也是一束阳光。

【选材支招】

先从“我”的生活中选取那些让自己和他人感到暖和、得到鼓舞的事，然后，尽量做到大事起因、经过、结果有波澜，有吸引力。此外，也可从他人之口或眼中来发掘“我”身上的某种品质，这品质最终让人觉得如一束阳光。

【表达支招】

依据不同文体选择不同的表达方式。一般来说，记叙文则以记叙、描写为主，谈论、抒情为辅；散文侧重描写、记叙与抒情；而谈论文则以谈论为主，记叙为辅。描写类文章，多考虑修辞的运用与句式的选择。可接受铺垫、抑扬、对比或衬托等手法，结构上纵横结合，层层推动，以此来凸显主旨。

立意关键词：感动、暖和、自信、崇高

【考场精彩语段】

1.感动：我也是一束阳光。或许，为了半塘秋荷，你会淋着雨站在塘沿赏玩；或许，为了西沉夕阳，你会在暮色里站成一尊雕像；或许，为了一钩残月，你会面对群山凭栏凝视……只要有一颗细腻和善的心，就不能不为生活所感动。当国旗冉冉升起飘扬在蓝天时，我们为庄重所感动；当母亲的双手拍去游子身上的尘土时，我们为母爱所感动。这，便是感动。感动是朴实的真爱，是心灵的一丝抖动，是灵魂冰川在阳光下的消融与升华。我身上也有让人感动的阳光!

2.奉献：我也是一束阳光。每个人都可以捧出一束束阳光：孔子用辘辘的木车装载着满满的阳光，一路洒向诸侯各国；屈原披兰佩蕙双手捧着满满的阳光，行吟于泽畔；苏武持节牧羊十九年，携着阳光回到都城长安；岳飞驾长车，踏破贺兰山缺，满载阳光渴饮匈奴血；谭嗣同“我自横刀向天笑”,一路阳光谱新歌；鲁迅声声呐喊似阳光，捧出珠玑为人间。而

我又何尝不能捧出奉献的阳光呢?

3.自信：我也是一束阳光。自信，是毛泽东“自信人生二百年，会当击水三千里”的气度；自信，是曹操“老骥伏枥，志在千里”的抱负；自信，是古人“天行健，君子以自强不息”的情操；自信，还是蒙田的“只有信念使欢快真实”的心声。自信，也是我捧出的一束阳光。

【考场点睛短句】

1.生活原本沉闷，但跑起来就会有风。

2.卑微的幻想持续燃烧，也能成就一段不