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时间管理教案
本次活动主体思路：（1）通过谜语引出时间；
（2）通过活动“撕纸人生”帮助学生意识到时间的重要性；
（3）教给学生分配时间的方法，其中“坐标法”是重点讲解内容。
教师课前准备：一张一张纸条，大概长16-18厘米，宽一厘米。然后把这张纸条画成10个格子，即分成10等分，在格子里依次写上1-10的数字。
做时间的主人
同学们，下午好！在我们上课之前，请大家通过下面的五句描述，猜一猜这是个什么东西？1、它是最长又是最短的；2、它是最快又是最慢的；3、它是最能分割又是最广大的；4、它是最不受重视的又是最受惋惜的；5、如果没有它，什么事情也不会成功，它吞下了一切最
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