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【导语】六年级临近毕业，毕业前的总复习⾮常重要，它对于巩固和加深理解所学的知识形成解题的技能技巧，发展学⽣的
,
智关系极⼤，因此应认真对待。⽆忧考准备了以下内容，供⼤家参考。
篇⼀
⼀、要明确复习的⽬的、任务从实际出发
,
复习绝不能搞成简单的机械重复。应通过复习系统整理⼩学阶段所学的数学基础知识理清知识的重点和关键搞清知识间
,,
的内在联系使学⽣的四则计算能、初步的逻辑思维能和空间观念在原有的基础上得到进⼀步的提⾼。
,
通过复习，学⽣能系统地掌握有关整数、⼩数、分数、百分数、⽐和⽐例、简易⽅程等基础知识并能正确、迅速地进⾏
,
整数、⼩数和分教的四则计算提⾼计算能。进⼀步掌握⼀常⽤的计量单位能够⽐较熟练地计算⼀些⼏何形体的周长、⾯积
,,
和体积并能进⾏简单你⼟地丈量和⼟⽯⽅计算培养学⽣的空间观念。能够掌握所学的常见的数量关系和解答应⽤题的⽅法,,},
提⾼学⽣⽤算术⽅法和列⽅程解应⽤题的能培养学⽣逻辑思维能科解决实际间题的能。
,
复习前⼀定要结合本班学⽣的实际确定重点选取的教学⽅法进⾏复习。每节课都要有明确的复习⽬的、要求和主攻⽅
,
向，这样才能提⾼复习质量。
⼆、确定复习的重点及范围
复习不是简单地重复以前所学的知识教师必须重视授课的内容对已学的知识进⾏系统的整理复习时，要注意发挥学⽣
,,,
的主体作⽤调动学⽣学习的积极性启发他们⾃学⾃⼰归纳整理所学的知识使知识系统化。或启发学⽣质疑间难由教师引
,,,,,
导学⽣释疑以促进学⽣深⼊理解知识。下⾯是⼗个复习重点：
,
整数和⼩数的意义、读写法计量单位和名数的互化。
1),
整数、⼩数、分数的四则混合运算。
2)
平⾯图形的概念、周长和⾯积。
3)
简易⽅程。
4)
数的整除和珠算。
5)
分数、百分数的意义和性质及繁分数的化简。
6)
⽴体图形的表⾯积和体积。
7)
⽐和⽐例。
8)
各类应⽤题的解法及列⽅程解应⽤题。
9)
统计表和统计图。
10)
三、采⽤灵活的复习⽅法
在复习时必须注意发挥学⽣的主动性。促使学⽣独⽴思考。复习不应只是让学⽣把已学的数学知识简单地再现。这样会
助长学⽣死记硬背，应当注意促进学⽣融会贯通和灵活运⽤所学的知识。
对⽐分析法。对于学⽣容易棍淆的⼀些概念、定义、公式和法则要让学⽣在理解的基础上逐渐掌握。并通过对⽐分
1),
析，帮助学⽣了解它们之间的联系与区别
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