小学语文新课标教学任务群二年级下册语文园地五（学习任务单） .docx

语文园地五学习任务单

学习任务一：识字加油站

借助拼音读词语：同桌互读纠错——领读示范正音——开火车读熟练掌握

学习任务二：字词句运用

以组为单位，理解带“笑”的词语，并造句。

学习任务五：我爱阅读

边读边思考填写阅读记录卡

（1）老奶奶认为晴天和雨天都是______，是因为在她看来，雨天大儿子______，晴天小儿子的______卖不出去。

（2）老爷爷对老奶奶说晴天和雨天都是好天气，是因为倒过来想：晴天大儿子______，雨天小儿子______。

想一想：同样的天气，为什么老奶奶认为是坏天气，而老爷爷却认为是好天气呢？

参考答案：

学习任务一

略

学习任务二

微笑：不显著的笑容。

造句：老师面带微笑地站在那里。

狂笑：放纵地大笑。

造句:他听到这个消息，狂笑起来。

傻笑：无意义地一个劲儿地笑。

造句：他坐在那里，一直嘿嘿傻笑。

笑眯眯：状态词。指微笑时眼皮微微合拢的样子。

造句：这个老爷爷笑眯眯的，很慈祥。

笑呵呵：形态词。形容笑的样子。

造句：他整天笑呵呵的，乐观极了。

眉开眼笑：形容高兴愉快的样子。

造句：看到可爱的孙子，老奶奶眉开眼笑的。

破涕为笑：一下子停止了哭泣，露出笑容。

造句：他逗得小妹妹破涕为笑。

哈哈大笑：形容开怀地大笑起来。

造句：这个笑话逗得大家哈哈大笑起来。

捧腹大笑：用手捂着肚子大笑，形容遇到极可笑的事情。

造句：这个笑话让大家捧腹大笑。

学习任务五

（1）坏天气不能晒果脯雨伞

（2）能晒果脯能卖雨伞

因为老奶奶和老爷爷看问题的角度不一样。有时候换一个角度看问题，不开心的事就会变成开心的事，人就能乐观地面对生活。