部编版九年级下册道德与法治7.2《走向未来》课件.pptxVIP

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7.2走向未来部编版九年级下册

教学目标政治认同:认识到畅想未来不是不切实际的空想,要把握注意事项,规划有意义的人生,有脚踏实地的行动。道德修养:明确畅想未来的目的是为了丰富自己的生命,提升生命的质量法治观念:延伸生命的宽度和广度,把个人理想与祖国需要结合起来。健全人格:明确时不我待,只争朝夕,踏上新征程,走向成熟。责任意识:增强责任感与使命感。

温故知新1、初中三年你有哪些收获?2、初中九年,如何做出选择?3、怎样实现自我超越?

新知导入2022年3月3日晚,感动中国2021年度获奖人物揭晓。极不平凡的2021年,他们或在危难中逆行,或在逆境中坚守,以凡人之力,书写中国人的年度精神史诗。获得感动中国2021年度人物的是:彭士禄、杨振宁、顾诵芬、吴天一、朱彦夫、中国航天人、苏炳添、陈贝儿、张顺东李国秀夫妇、江梦南。《感动中国2021年度人物》是中国中央电视台《感动中国》节目组主办的年度人物评选活动,以“平凡铸就伟大,英雄来自人民”为核心主题,全面展现中国人所经历的波澜壮阔的2021年。感动中国2021年度人物

新知讲解曾经的梦想:取得优异成绩;交几个好朋友;发挥自己的特长,参加演讲比赛;培养多方面的爱好。当你跨入中学的大门时,曾经写下自己对未来的憧憬和梦想。你还记得是怎么写的吗?我实现的目标:我的学习成绩一直很优秀,成为学习上的标兵。实现的方法:养成良好学习习惯,掌握适合自己的学习方法,勤学好问。对我的影响:增强了自信,增进了同学感情。未实现的目标:培养多种兴趣爱好。未实现的原因:时间调节不够合理,自己在某些方面存在不足。目标导学一:畅想未来

新知讲解你还记得10岁那年的梦想吗?这些梦想,如今实现了多少?1940年的一个下雨天,一个15岁的男孩在厨房里写下了一生中要完成的127条目标,在之后的半个多世纪里,他从未忘记自己的梦想。这个男孩就是被称为“当代印第安纳·琼斯”的探险家约翰·戈达德。戈达德把这127条包罗万象的目标称为自己的“生命清单”。“一切都从写下目标的那刻开始。”戈达德说,“如果你真知道你一生想要什么,你会惊奇地发现帮助你实现梦想的机会会自己跑来。”这个故事给了我们怎样的启示?畅想未来的目的

新知讲解为什么要畅想未来?畅想未来是为了丰富自己的生命,提升生命的质量,延伸生命的宽度和广度,更是为了很好地服务社会和国家。

新知讲解他,很特别,特别地“偏科”1930年,高考被清华大学、交通大学、浙江大学、武汉大学、中央大学五所名牌大学同时录取,他选定了清华大学中文系第二年,他改主意了,他要换专业如何更好地畅想未来、规划人生?

新知讲解改学物理的钱伟长参与开创了中国大学里第一个力学专业;为中国的机械工业、土木建筑、航空航天和军工事业建立了不朽的功勋,被称为中国近代“力学之父”、“应用数学之父”。正如晚年钱伟长对自己的评价一样:“回顾我这一辈子,归根到底,我是一个爱国主义者。”1931年震惊中外的“九一八事变”爆发,日本侵略军强把魔抓伸向东北三省,蒋介石的不抵抗政策让全国上下群情激奋。清华大学的学生宿舍里,一位身材不高、面容清癯的青年学子在认真倾听着广播,当听到东三省全部沦陷的消息后,青年的拳头狠狠砸在桌上,拍案而起:“没飞机大炮,我们自己造!我不学历史了!”你如何评价他的选择?他为什么做出这样的决定?

新知讲解①畅想未来需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。②要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。③面向未来,既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。如何更好地畅想未来、规划人生?

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新知讲解当今时代为我们提供了哪些有利条件?(1)我们生于伟大的祖国,欣逢伟大的新时代,国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐,人民生活水平不断提高,这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。(2)随着改革开放的深入,我国与世界各国的互动更加频繁,为我们的成长创造了更为广阔的空间,时代给我们提供了一个展示才华的广阔舞台。

新知讲解如何畅想未来?激发兴趣,积极行动,全面规划人生。

新知讲解如何畅想未来?脚踏实地的行动

新知讲解向未来出发,我们

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