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第一课时三年级语文下册部编版海底世界
初读课文,交流识字学习任务一
导入新课蔚蓝的大海,时而碧波荡漾,时而波涛汹涌。你知道大海深处有什么吗?那里是个怎样的世界?在海洋的底部,有一个神奇而美妙的海底世界。今天让我们一起去探索那里的秘密吧!
1.先听课文朗读,然后大声朗读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。2.同桌合作,自主学习生字词。自学提示
听读课文《海底世界》
字词检测我会读长达细胞煤矿储量金属窃窃私语警报肌肉差点dábāoméichǔshǔqièsījǐngjīchà
多音字这次出差()的人的素质虽然参差()不齐,却没有出现大的差()错,只是差()一道手续没有完成。差chāchàcī()chāi()()出差参差差不多chāicīchāchà()相差
识字技巧加一加某煤méi字义:一种可以燃烧的黑色固体。火煤矿
识字技巧加一加讠储chǔ字义:储藏;存放。亻者储备
细胞同胞识字技巧比较识字胞——泡泡沫水泡肌肉腹肌机会飞机肌——机
到达达标识字技巧比较识字达——边旁边边防自私私信和平温和私——和
识字技巧形声字形旁,表示虫在洞里偷米吃。声旁,表示读音。偷窃窃窃窃私语窃笑
识字技巧会意字警警告机警警察会意字。从言,篆书形体像张口伸舌说话,表示用语言告诫对方;从敬,敬有严肃、慎重之义,表示严肃地告诫,使之慎重;敬(jìng)兼表声。本义是告诫。
字词检测宁官汪参攻推迅速退níngguānwāngxiǎngōngtuīxùnsùtuìlúnméitiě轮煤铁
guān结构:上下偏旁:宀笔画数:8组词:器官官员官吏造句:肺是呼吸器官。书写提示:“宀”宜宽,盖住其下;下部竖偏左,横间距均匀。重点指导
xùn结构:半包围偏旁:辶笔画数:6组词:迅速迅猛造句:听到集合哨声,同学们迅速排好了队。书写提示:被包围部分要与“辶”书写协调;“辶”捺要平。重点指导
重点指导幻想梦幻tuī不要写成“主”湿润滋润tuì推退不要多加一点。
整体感知,理清思路学习任务三
.自学提示默读课文,思考:1.文中哪句话概括出了海底世界的特点?2.本文开篇有什么特点?它与结尾有什么关系?3.课文是从哪几个方面来写海底世界的?
海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。中心句景色奇异物产丰富
你可知道,大海深处是怎样的吗?以问句开头,引出全文要解说的主要内容。引起读者思考,激发阅读兴趣。本文开篇有什么特点?它与结尾有什么关系?
你可知道,大海深处是怎样的吗?一问一答,首尾呼应。海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。海底的光线海底的声音海底的动物海底的植物海底的矿藏
提出问题——大海深处是怎样的(1)具体介绍海底的光线(2)海底的动物(4)总结——景色奇异、物产丰富(7)海底世界总分总海底的植物(5)海底的矿藏(6)海底的声音(3)
这篇课文生动具体地介绍了海底世界奇异的景色和丰富的物产,抒发了作者对海底世界的赞美之情。主要内容
1.有感情地朗读课文,摘抄优美语句。2.完成分层作业。布置作业
学好语文,快乐成长!
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