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《保险学原理》教学大纲

课程名称

保险学原理

课程代码课程性质及类别

性质：□通识教育课程□学科专业基础课程

√□职业发展课程□教师教育课程

类别：□必修□√选修

课程学分与学时

3学分/48学时

（课堂讲授48学时，实验实践0学时，自主学习0学时）

先修课程

无

适用专业

金融数学

开设学期

5

一、课程教学目标与任务

通过对本课程的学习，希望学生能够了解风险的基本概念与性质，掌握保险的概念、特征以及基本原理，其中要重点掌握关于保险的四项基本原则、保险合同以及保险市场方面的知识。在此基础上，还要求学生学会运用保险知识分析现实中的保险案例。另外，学生还应通过学习本课程了解风险管理的基本思想、程序和方法，并明确风险管理于保险的关系以及风险管理方法在实际中的运用。本课程还将对各种保险种类分别进行介绍，使学生对人身保险、财产保险、社会保险以及再保险的保障范围、保障方式等基本内容有所认识。通过本课程的教学，还希望从宏观上能培养学生对保险的认识，让学生了解中国保险市场的现状以及世界保险业的发展趋势。

二、教学内容与学时分配

第一章风险与保险(4学时)

本章重点：风险定义的理解、风险管理。

本章难点：风险、可保风险。

第一节风险及其特征

第二节风险的分类

第三节风险管理

第四节可保风险

第二章保险概述（4学时）

本章重点：保险的概念。

本章难点：保险的分类、保险的性质。

第一节保险的概念

第二节保险的分类

第三节保险的职能和作用

第四节保险的起源和发展

第三章保险的基本原则（4学时）

本章重点：保险四大基本原则的概念。

本章难点：保险四大基本原则的全面理解与运用。

第一节最大诚信的原则

第二节保险利益的原则

第三节近因原则

第四节损失补偿原则

第四章保险合同（4学时）

本章重点：保险合同的特点，主体，客体以及内容。

本章难点：保险合同的内容（主要是对保险条款的理解）。

第一节保险合同概述

第二节保险合同的要素

第三节保险合同的订立与履行

第四节保险合同的争议处理

第五章商业保险——财产保险（6学时）

本章重点：财产损失保险、货物运输险。

本章难点：责任保险。

第一节财产保险概述

第二节火灾保险

第三节运输保险

第四节工程保险

第五节责任保险

第六章人身保险（6学时）

本章重点：人寿保险、意外伤害险。

本章难点：人寿保险。

第一节人身保险概述

第二节人寿保险之一——传统型人寿保险

第三节人寿保险之二——创新型人寿保险

第四节人身意外伤害险

第五节健康保险

第七章再保险（4学时）

本章重点：再保险的分类。

本章难点：比例再保险与非比例再保险。

第一节再保险概述

第二节比例再保险

第三节非比例再保险

第四节再保险业务的经营与管理

第八章保险市场（4学时）

本章重点：保险市场的概念，保险市场的组织形式；保险市场的供给与需求。

本章难点：保险市场的特点；保险市场的供给与需求。

第一节保险市场概述

第二节保险市场的组织

第三节保险市场的供给与需求

第九章保险准备与保险投资基金（4学时）

本章重点：保险基金的性质与特点、构成。

本章难点：保险基金的计提；保险投资。

第一节保险基金及其计提

第二节保险投资概述

第三节保险投资的组织形式

第四节保险投资的形式

第十章核保与理赔（4学时）

本章重点：保险核保、理赔的程序、意义。

本章难点：对保险核保理赔的理解。

第一节保险核保

第二节保险理赔

第十一章保险监管（4学时）

本章重点：保险监管的原则、保险监管的方式和内容；保险监管的概念和目标。

本章难点：保险监管的方式和监管的完善

第一节保险监管引言

第二节保险监管体系与方式

第三节保险监管的内容

第四节保险监管模式及其比较

三、教学方法与手段

授课方式以课堂讲授为主，并辅以课题讨论、案例分析、多媒体教学及网络教学等形式

四、课程考核方式

平时成绩与期末考试相结合

五、其他

（一）作业及自主学习要求

作业以思考题和社会调查报告为主，不低于5次。每周适当布置学习任务，让学生充分准备后在课堂案例中积极讨论。

（二）课程资源

1.建议教材

《保险学》，孙祁祥，北京大学出版社，2017年第六版。

2．主要参考书

《保险学》，魏华林，高等教育出版社，2017年第四版。

《保险学原理》，张虹陈迪红，清华大学出版社，2018年出版

课程教学大纲编写要求

一、基本信息

按照专业人才培养方案准确、完整的填写课程的各项信息。

1.课程名称及代码：必须与培养方案课程统一。

2.课程学分与学时：分别用阿拉伯数字填写。课堂讲授学时、实