第二单元：因数和倍数（单元复习课件）-人教版五年级数学下册.pptx

因数和倍数复习专题;1;因数和倍数;1;;【例1】在1，2，3，5，9，12，18，24，48中，12的因数有（），12的倍数有（）。;【例2】辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)

（1）已知8÷8＝1，这里的8既是因数，也是倍数。（）

（2）2.7是3的倍数。（）;【例2】辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)

（3）如果一个数越大，那么它的因数就越多。（）

（4）1是任何非0自然数的因数。（）;;;【例3】想一想，填一填。

（1）24的全部因数有（）。;【例3】想一想，填一填。

（2）40以内的6的倍数有（）个。;【例4】箱子里有36个福袋，要求不一次抽出，也不一个一个地抽出，如果每次抽出的福袋个数同样多，抽完时又正好不多不少，一共有多少种抽法？;;2;【例5】用0、4、5这三张数字卡片组数。

（1）组成是5的倍数的最小三位数是（??。

（2）组成是3的倍数的最大三位数是（）。

（3）组成是2的倍数有（）个。;【例5】用0、4、5这三张数字卡片组数。

（1）组成是5的倍数的最小三位数是（）。

（2）组成是3的倍数的最大三位数是（）。

（3）组成是2的倍数有（）个。;;【例6】如果□24是3的倍数，那么□里最大可以是（）。

A、9B、8C、6D、5;1、一个数既是3的倍数，也是36的因数，这样的数一共有（）个。;1、同时是2和3的倍数的特征：个位上是0，2，4，6，8，且各个数位上的数字之和是3的倍数；

2、同时是3和5的倍数的特征：个位上是0或5的数，各个数位上的数字之和是3的倍数；

3、同时是2和5的倍数的特征：个位上是0的数；

4、同时是2、3、5的倍数的特征：个位上是0，且各个数位上的数字之和是3的倍数。;;【例8】三个连续的偶数的和是90，那么这三个数中最大的数是（）。;1、在3的倍数中，最大的两位数且是偶数的是（）。;2、下列选项中，（）既是3的倍数又是5的倍数。

A、25B、32C、45D、50;;;【例9】如果两个质数的和是12，积是35，那么这两个质数分别是（）和（）。;【例10】刘伯伯的手机密码是六位数，第一位是比最小的合数大4，第二位是最小的偶数，第三位是10以内最大的质数，第四位是既不是质数也不是合数，第五位是6的最大因数，第六位在10以内既是一个奇数又是一个合数，那么刘伯伯的手机密码是（）。;;4;【例11】教室里亮着一盏灯，如果连续按动这盏灯的开关105次后，这时这盏灯是（）的。（填“亮”或“不亮”）。;【例12】如果m是奇数，n是偶数，且m＞n，那么下面计算结果一定是奇数的是（）。

A、3mnB、2（m＋n）C、3m＋2nD、2m＋3n;;2、在括号里填上合适的质数。

7＝（）＋（）；

32＝（）＋（）＋（）；

21＝（）×（）；

44＝（）×（）×（）。

3、在小于10的自然数中，（）和（）是两个相邻的合数。;4、下列说法正确的是（）。

A、10以内的自然数中，所有奇数都是质数。

B、7的所有倍数都是合数。

C、若一个数的最小倍数是12，则这个数是12。

D、在自然数中，除了质数就是合数。

5、从2、5、7、0这四个数字中选三个数字组成一个最小的三位数，而且同时是2、3、5的倍数，这个三位数是（）。

A、205B、270C、507D、720;每一份努力，都将在学习中得到最好的回报。加油！