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小学二年级语文下册单元测试题
人教版语文二年级下册第一单元测试卷
班级 姓名 分数
一、拼一拼,写一写,我的字最漂亮。(10分)
zhōnɡyú shì jiè hū huàn mián yī jiěkāi
sǔn yá yěcài wēi xiào shūdiàn zhúzi
二、给下面的偏旁找朋友(8分)
扌: 氵:
木: 艹:
三、哪两个词语是好朋友,用线把它们连起来。(6分)
扎
山洞
热烈的
心情
钻
树苗
自豪的
夜晚
栽
辫子
漆黑的
掌声
四、比一比,再组成词语。(8分)
浇(
)
油(
)
别(
)
探(
)
烧(
)
抽(
)
拐(
)
深(
)
五、照样子,在括号里填上合适的词语。(7分)
脱下(衣服 ) 呼唤( )
睁开( ) 扭动( )
滋润( ) 散发( )
吐出( ) 抽出( )六、瞧,我搭配多恰当。(8分)
的春天 的天空
的枝条 的阳光
的小溪 的田野
的叶子 的笋芽
七、读一读,照样子写句子。(9分)1、笋芽儿被.叫醒了。
被 。
2、啊,多.么.明亮、多.么.美丽的世界呀!
啊,多么 、多么 呀!
3、花骨朵儿渐.渐.地.长大了。
渐渐地 。
八、默写古诗《草》,并完成练习。(8分)
离离 , 。
, 。
1、《草》的作者是( )代诗人( )。
2、诗句中的“岁”是( )的意思,
( )与( )互为反义词。
九、把下面的词语排列成通顺的句子,别忘了加上恰当的标点哟!
(9分)
1、鹿弟弟 玫瑰 呼唤 来看 春天
2、感谢 笋芽儿 春光 美丽的
3、像 音符 树木的 春天的 嫩芽
十、读短文,完成练习。(4+4+4=12分)
春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
1、这段话中有许多描写动作的词语,请你把它们圈出来。
2、根据这段话的内容填空。
春天来了!我们看到她在柳枝上 ,在风筝尾巴上 ;我们听到她在 ……
3、春天来了,你还看到了什么,听到了什么,闻到了什么?试着写一写。
春天来了,我看到 ,
听到 ,
闻到 ……
十一、口语交际。(15分)
春天来了,老师带我们去春游,我看到了春天,小草探出了脑袋,蝌蚪快活地游泳(yǒng),布谷在歌唱,人们在田野里踏青,小朋友在空地上放风筝……
春天多美好!你能说说在春天里的新发现吗?用几句话把你看到的写下来。
2015年春季二年级语文下册调研试卷
第二单元
班级 姓名 分数
一、给带点的字选择正确的读音打√。(6分)
荆.棘(jīn jīnɡ)雷锋.(fōnɡfēnɡ)黑白相间.(jiānjiàn)簇.拥(chù cù)掀.起(xiān xīn)待.在家里(dāi dài)
二、拼一拼,写一写,我的字最漂亮。(10分)
qíjì xià tiān nínìnɡ fēnfānɡ yīnɡɡāi
xū yào jiē ɡuǒ hàn dī qīnɡcuì léifēnɡ
三、比一比、再组词(16分)
分(
)
令(
)
店(
)
雷(
)
芬(
)
铃(
)
站(
)
需(
)
北(
)
京(
)
未(
)
股(
)
背(
)
景(
)
末(
)
没(
)
四、快让词儿对号入座。(4分)
流过 穿过
泉水( )山间的平地,火红的杜鹃花照见了照见美丽的身影。泉水( )静静的山谷,画眉鸟在尽情地歌唱。
吸引 吸收
小树( )泥土的养分,慢慢长成了参天大树。她优美的歌声( )了在场的每一位观众。五、小小模仿秀。(9分)
森林里的景色是那.么.美好,空气是那.么.清新。
河水很清很清,像.一面明亮的大镜子。
屋里什么东西都没有了,冷.冷.清.清.,连滴滴答答的钟声都听得见。
六、选字填空。(12分)
题 提( )目 ( )问 ( )水 问( )
座 坐( )下 ( )位 ( )好 一( )手 首( )掌 ( )长 拍( )一( )
七、查字典、填表格,看谁填得又快又正确。(8分)
要查
要查
的字
夏
音序
部首
除去部首
有几画
读音
组词
泉
应脆
八、按课文内容填空。(12分)
1、
花要叶扶,(
)。
2、
3、
(
杨柳绿千里,(
),手有余香。
)。
4、 ( ),紫燕剪春风。
5、 ( )能叫石头落泪,( )能叫枯木发芽。
6、 顺着( )的小路,寻找( )的足迹。
九、阅读短文,完成练习。(10分)
鸽子
我家对面的阳台外面住着一窝鸽子,它们的家就在两台空调的空当里。
每天一早,鸽子爸爸和鸽子妈妈就出去找食物了。小鸽子在家“咕咕咕”地叫着,好像在说:“我饿了,我饿了!”
鸽子爸爸和鸽子妈妈飞回来了 小
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