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县“红领巾奖章”四星章个人事迹9篇

县“红领巾奖章”四星章个人事迹9篇

她活泼开朗、阳光十足，在班级学习中蒸蒸日上，生活中乐于助人，在学生会担任大队干部，以下是XX分享的内容，欢迎阅读与借鉴。

县“红领巾奖章”四星章个人事迹一

xx，女，今年10岁，xx县东坪镇完全小学四年级314中队少先队员，她是一个文静、聪慧的女孩。在学校，她尊敬老师、热爱集体，能够认真完成老师交给她的各项工作，热心帮助每一位需要帮助的同学。她上课时认真听讲，爱动脑筋，爱阅读，各学科成绩都十分优秀，在班里名列前茅，四年来多次被评为“三好学生”、“阅读之星”等。从加入少先队以来，她时刻以少先队的章程严格要求自己，积极响应少先队的号召，踊跃参加各项少先队活动，先后获得一星章、二星章、三星章。她按时参加“红领巾爱学习”，并获得“红领巾爱学习”的奖章。县“红领巾奖章”四星章个人事迹二

xx，男，xx县xx中学少先队员。他是一个活泼好动、阳光开朗的男孩，积极参加学校活动，在国旗下的讲话中承担主持人。在学习上，他力求上进、发奋图强，成绩一直名列前茅，获得了“物理竞赛一等奖”“期末考试一等奖”等奖项。除了成绩较好，还有良好的身体素质，在校运会上获得了1000米赛跑第一名、三级跳远第三名。除此之外，还获得“xx县绘画比赛三等奖”。县“红领巾奖章”四星章个人事迹三

xx，女，xx年加入中国少年先锋队，小学毕业于xx镇完小，现就读于xx镇中学2102班，担任学习委员和小组组长，在去年秋季开学典礼中作为学生代表发言。xx年，获得xx县优秀读后感第三等奖；xx年，在“弘扬雷锋精神，共建文明xx”中荣获优秀志愿者称号；xx年，在校园书法比赛中荣获一等奖。县“红领巾奖章”四星章个人事迹四

xx，女，xx镇第一完小六年级的毕业生。好学上进的她，在班上一直担任班长一职，在平时的班级事务管理中，她的综合素质得到了很大的提升。她热爱学习，她还积极参加学校组织的各项活动，曾代表学校参加xx县“新时代好少年”演讲比赛，获县级一等奖；还经常代表学校参加县级羽毛球比赛。生活中，同学有困难她会伸出援助之手，真诚奉献，不计较个人得失。在家里，她会经常帮助妈妈做一些力所能及的家务活，比如洗碗、洗衣服、拖地等等。县“红领巾奖章”四星章个人事迹五

xx，女，11岁，xx县x镇x小学六年级92班的学生。她活泼开朗、阳光十足，在班级学习中蒸蒸日上，生活中乐于助人，在学生会担任大队干部，还是一名红领巾讲解员以及xx报刊集团小记者。在学习中她有一股儿钻劲，不向任何一道难题低头。在课外，大量阅读各种课外书籍，开阔视野，并且获得了多项荣誉，xx年12月所创作的编程作品荣获县二等奖，xx年下学期被评为书香少年，在xx年学校开展的“学雷锋”系列活动中表现优异，同年在“放下手机，爱上阅读”读书笔记评比中荣获二等奖，在现场命题作文比赛中荣获三等奖。县“红领巾奖章”四星章个人事迹六

x，男，出生于2011年4月，xx县第一x学校六年级05中队队员。在学习中，他求知欲强，喜欢阅读课外书，xx年上学期获得xx县第一芙蓉学校一星章的“好习惯芙蓉少年”荣誉称号。从一年级开始先后担任过班长、中队长等职务，一贯勤勤恳恳的为同学们服务，老师布置的每一项任务他都尽心尽力的完成，多次被评为“优秀大队干部”“优秀少先队员”“优秀值周生”。林博明同学兴趣广泛，除喜欢听书之外，他对架子鼓、萨克斯很感兴趣，加入学校鼓号队，曾代表学校参加xx县第五届中小学运动会开幕式鼓号队表演及县鼓号队风采大赛，并荣获县一等奖，架子鼓已考过五级，萨克斯已考过二级。县“红领巾奖章”四星章个人事迹七

x，女，x镇中学七年级的少先队员。她是辅导员的小助手，队员们的好伙伴，是一名品学兼优、担当有为的新时代好少年。小学一年级，她加入了中国少年先锋队。小学期间在中队辅导员的指导下，她带领286中队积极参加少先队实践活动，并多次获得“特色中队”“雷锋中队”称号。作为学校大队长，她多次承担周一升旗仪式的主持任务，并担任了小百灵红领巾广播站播音员、“红领巾”讲解员。她喜欢阅读，读书笔记、阅读手抄报等多次荣获学校各类奖项。x年她撰写的《坚定理想信念，创造美好未来》荣获县级征文小学组三等奖，xx年撰写的《绘制宇宙地图记》被xx省学习强国发表，撰写的《我也想做一个普通又不普通的人》荣获县级征文小学组二等奖。县“红领巾奖章”四星章个人事迹八

x，男，x镇完小三年级1班学生。从一年级开始一直担任2101班班长，自从他x年下学期佩戴红领巾的那一刻起，他就更加严于律己，刻苦学习，乐于助人，无私奉献。学习中屡次获得班级期末考试前三名，寒暑假积极参加社会实践，喜欢观看新闻联播，关心时事政治。在学校中，他是老师的好帮手，学生眼中的好榜样，他积极参