新能源汽车动力电池系统检修 教案 教学设计 3.1电池管理系统认知.pdf

课程教学设计（教案）

任

课

课程名称《新能源汽车动力蓄电池及管理技术》XXX

教

师

计

划

课程类型教学对象

学

时

教学单元项目三动力电池管理系统检测与调试

教学章节任务一电池管理系统认知

知识目标

1.掌握动力电池系统BMS组成与功能。

2.掌握动力电池管理系统结构和工作过程。

3.掌握动力电池管理系统通讯方式及通讯故障。

4.熟悉动力电池管理系统的测试项目。

技能目标

1.能够阐述动力电池系统BMS的功能。

教学目标

2.能够绘制动力电池管理系统结构。

3.能够概括总结动力电池管理系统故障与测试。

职业素养目标

1.培养学生勤于思考、敢于挑战和勇于攀登的创新精神。

2.培养学生抽丝剥茧、精益求精和十年磨一剑的大国工匠精神。

3.培养学生集思广益、精诚团结和群策群力团队协作能力。

4.培养严格执行6S现场管理。

电池管理系统

教学重点电池管理系统BMS的功能、组成教学难点结构、工作原

理、通讯方式

多媒体、PPT、

教学手段讲授法、讨论法教学资源习题、实训工作

页

课前预习任务

1.是否阅读本任务知识？是否

2.是否完成本任务教材的问题引导？是否

3.是否观看相关实训视频？是